1、双减后高考语文体现了加强调基础性，引导教学依据课标授课的信号。双减后高考语文更注重引导学生减少“机械刷题”、提高能力素养，强化学校教育主阵地作用，为学生德智体美劳全面发展营造良好生态环境。
2、在双减政策后的首次高考语文试卷释放了以下几种信号：基础仍然是很重要的，但又要避免学生死记硬背。
3、随着语文改革的不断深入，语文学科难度逐渐增加，对学生的阅读量需求大幅增长；学习内容范围不断拓展，课外阅读更加重要；语文在中高考中的分量加重，这种重视在小初阶段也受到进一步加强；阅读作为语文学习的核心组成部分，高效阅读也就变得更加重要和迫切。
4、针对这一层面专家提出了三个非常关键的信息，第1个信息是在高考的语文事件中，开放性的题目变得更多了，这要求学生有更强的发展思维。
5、李厚仪：从这次高考作文题来看，我们可以看到双减后的语文学习传递出两个信号。高中毕业生对生活要具备思考与运用的能力。
6、小学初中的作业减少，但是现阶段高考却还是根据学生文化课成绩为标准进行大学录取。孩子作业减少了，学生练习题做得少，对成绩会有一定的影响，但是学生考大学并不是没有希望的。双减政策后，学生都站在同一条起跑线。
1、高考改革3+1+2是指高考科目的一种新的组合方式。3指的是全国统一考试的语文、数学、外语（含听力）三个科目；1指的是考生在物理、历史两个科目中选择一个科目作为首选科目；2则指的是考生在思想政治、地理、化学、生物学四个科目中选择两个科目作为再选科目。
2、高考改革中的“3+1+2”模式是指考生必须参加的三门必考科目，一门选考科目，以及两门选考科目。 必考科目包括语文、数学和外语，这三门科目所有考生都必须参加。 选考科目“1”是指考生在物理和历史中选择一门进行考试。
3、高考改革3+1+2意思是：是指语文、数学、外语三门必考科目，高考原始成绩计入总分。“1”是指在物理和历史中选择一门作为选考科目，即考生必须从物理和历史中选择一门，但不能同时选择这两门，高考原始成绩计入总分；“2”是指从生物、化学、地理、政治中选择两门作为选考科目。
山西新高考是从2022年开始实行，也就是从2022年9月高一新生入学时开始实行，2025年将进行首届新高考，采取3+1+2新高考模式，不分文理科，语文、数学、外语为统考，在历史和物理科目中首选1门科目，然后在思想政治、地理、化学、生物学科目中再选2门科目参加选择性考试，总分为750分。
根据山西省政府印发的《山西省深化普通高校考试招生综合改革实施方案》，明确2022年启动高考综合改革。根据方案，2022年秋季入学的普通高中一年级学生将不再实行文理分科，2025年山西新高考开始实施“3+1+2”模式。
山西省全面启动新高考改革工作，新高考模式在2022年启动，高三学生于2025年参与首届新高考。模式采用“3+1+2”方案，不分文理科。山西省于2022年秋季高一年级新生入学起，全面实施普通高中学业水平考试。考试分为合格性与选择性两种，同时全面推行普通高中学生综合素质评价，作为高校招生录取的重要参考。
年山西并非实施新高考。该省于2022年开始新教材改革，计划于2025年实行首届新高考。新高考采用“3+1+2”模式，不分文理科，考生可根据自身特长和兴趣选择选考科目。从2025年起，高考录取将结合统一高考科目、普通高中学业水平选择性考试科目和参考综合素质评价。
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