政府如何看待青少儿编程的呢?

时间：2024-11-19

山东高考改革编程

对于中小学生来说，学习信息技术和编程本身并不是为了就业。对他们来说，编程更多的是培养出来的逻辑思维、创造能力、科学思想、探索精神等等，这些能力将会受益于终生。另一方面，推动中小学生学习信息技术和编程，同时是为国家储备的后备生力军。

这些几乎月月更新的信息，都在强调一个事实：不会编程的孩子，未来升学将受到影响。|| 升学加分政策与名校自主招生，更青睐会编程的孩子 2019年，北京市将取消各类特长生招生。教育部也发文称，中小学阶段在2020年前取消各类特长生招生。

人工智能、编程等领域未来是教育改革的重要方向，孩子的创新实践能力也成为未来竞争力的重要评判标准。学习编程，重在锻炼孩子思考问题解决问题的思维能力，培养孩子丰富而科学的思维方式，让他们以后在生活和学习中，能够运用科学思维解释身边的现象，解决身边的问题。

就应该从小培养孩子的这方面的技能，让他在这方面保持竞争力。

针对6—18岁青少儿提供线上小班直播授课。课程覆盖Scratch图形界面编程、Python人工智能编程、NOI系列课程三大课程体系。依托故事化、可视化、游戏化的学习方式，采用自主研发的云平台编程环境，让学生在云端操作即可运行出结果。同时，还可实现老师与学生共享桌面，实时查看学生的学习情况。

例如通过编程实现的目标就是一个命题，小朋友需要自己去完成设计和规划，发现、解决其中存在的问题和困难，例如需要什么素材、定义角色和行为，实现逻辑和控制等等。

编程思维的培养是少儿编程的另一大优势。学习编程不仅意味着掌握一门技能，更意味着培养了解决问题的能力。通过分解复杂问题、聚焦关键节点、设计步骤并执行，孩子们能够学会在正确的时间做正确的事。最后，推荐一家专注于6-16岁青少儿编程教学和思维训练的专业机构。

如传统的阅读、写作、运算和绘画一样，与相应课程结合使用，让编程融入学生的学习生活中。所以发达国家都对少儿编程教育非常的重视，市场有多大，不用我多说了吧。如果你想加入少儿编程教育这行，又对这行不了解的话，可以来坚果学院了解一下。每天，我们都会更新少儿编程的最新信息。