四年级语文寒假培优补差计划

时间：2024-12-21

四年级语文寒假培优补差计划

四年级语文培优辅差工作计划1 指导思想发掘并培养一批语文尖子，提高优生的自主和自觉学习能力，挖掘他们的潜能，从培养语文能力入手，训练良好学习习惯，从而形成较扎实的基础和阅读写话能力，并能协助老师进行辅差活动，提高整个班级的语文素养和语文成绩。

在这个学期的培优辅差活动中，培优对象能按照计划提高读、说、写的综合语文能力，成绩稳定在90分以上，并协助老师实施补差工作，帮助差生取得进步。辅差对象能按照老师的要求做好，打消畏难心理，逐步养成较为良好的语文学习习惯，使其读写能力和学习成绩有一定的提高。

四年级语文培优辅差工作计划1 学生的个体差异是一个客观存在，因此培优补差是教学工作不可少的一环。

通过“培优转差”活动，力争使班级所有的学生都能认识到学习语文的重要性，激发学习语文的兴趣。培优辅差内容培优主要是继续提高学生的阅读能力和写作能力。

四年级培优补差工作计划精选1 指导思想为了实施素质教育、面向全体学生，就必须做好特长生的培养和后进学生的转化工作。在特长生的培养和在后进学生的转化工作中，班主任除了倾注爱心，发现闪光点，因材施教，抓好反复教育外，还要注重后进学生非智力因素与智力因素的的培养。

后进生大多基础知识掌握还不牢固，在寒假期间要对学生进行补差，夯实基础，为下学期的学习做铺垫。为此我制定了本学期寒假四年级语文的培优补差计划：主要措施先针对四年级上册会背会写的内容进行巩固提高，一周完成两个单元的易错词和默写背诵的任务。