如何指导学生写好想象类作文

时间：2025-01-07

如何指导学生写好想象类作文

定期练习建立一种日常的写作习惯，比如每周设定一次想象作文的时间。通过定期练习，孩子们的写作技巧和创造力会逐渐提高。阅读多样化的书籍鼓励孩子阅读各种类型的书籍，包括科幻、奇幻、冒险等，这些书籍能为他们提供丰富的素材和灵感。

1．观察周围事物，捕捉典型材料。学生的视线往往局限于一个小圈子，觉得一些司空见惯的小事没什么可写的。其实，平常的小事也可写出新意来。老师要选择最佳的观察对象，安排合理的观察顺序，指导学生认真观察。2．动用多种感官，丰富写作素材。

1．细观察。细致观察是提高写作水平的金钥匙。只有仔细地观察，才能从生活现象的矿藏中发现碎金璞玉，于泥沙混杂中攫取闪光的宝物。2．多阅读。广泛阅读是提高作文水平的前提条件。要写出好文章，就必须多读书。“读书破万卷，下笔如有神。”“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。

明确主题：确定你的作文的主题或中心思想。这将帮助你构建你的故事并保持内容的一致性。使用生动的描述：使用详细、生动的描述来给读者创建一个清晰的画面。使用感官描述可以帮助读者更好地体验你的故事。构建有趣的角色：创建有深度和个性的角色。这些角色将驱动你的故事，并使读者感兴趣。

广泛阅读，加强积累，激活想象力。阅读是学生接受母语熏陶，丰富语言积累，感悟文化内涵和精华的主要途径。指导学生广泛阅读不仅能够提高其阅读能力，而且还能拓宽视野，增长知识，促使其丰富语言积累，为想象充实原材料，进而提高写作能力。拓宽思路，活跃思维，培养想象力。

怎样写好想象作文构思巧妙对未来的想象不是写现实的事物，这就要求我们在构思上动些脑筋，写法上新颖，有吸引力。比如可以直接写未来的情景。

1）在作文教学中，教师过于强调作文技巧、方法的传授，不重视对学生想象力的培养，学生作文枯燥、乏味，缺乏应有的童趣。（2）教师自身的创造性不够强。只照本宣科，不注重自身想象力的发挥。（3）教师作文教学单一的模式框死了学生，严重阻碍了学生想象力的发展。