特殊教育学的研究方向有什么?

时间：2024-11-19

心理教育

特殊教育专业考研方向涵盖三个领域：特殊教育学、职业技术教育学以及特殊教育专业硕士。特殊教育学专业：此专业为教育学二级学科，专门研究特殊教育的规律、原则、方法。其研究对象主要是学龄特殊儿童，通过专门设计的课程、教材、教法和设备，对有特殊教育需要的个体进行培养和教育。

特殊教育学是研究特殊儿童和青少年的身心发展、教育需求和教育方法的学科。其研究方向主要包括以下几个方面：特殊儿童的身心发展：研究特殊儿童在不同年龄阶段的身体和心理发展特点，以及与正常儿童的差异。这包括智力障碍、学习障碍、言语障碍、自闭症谱系障碍等不同类型的特殊儿童。

特殊教育专业考研方向共有3个，分别为特殊教育学专业方向、职业技术教育学专业方向、特殊教育专业方向。

特殊教育学研究方向发展障碍儿童教育（含智障、学习困难、自闭症儿童教育）、感官障碍（听力残疾、视力残疾）儿童教育、早期干预、超常教育（包括儿童创造力培养）、特殊儿童健康教育、特殊青少年心理与教育、融合教育、认知与学习困难、特殊教育辅助技术、社会康复与教育。

特殊教育专业考研方向主要包括三个：特殊教育学、职业技术教育学以及特殊教育专业（专业硕士）。特殊教育学专业是教育学专业下的二级学科，主要研究特殊教育和教学的规律、原则、方法，是教育学的一个分支。

就业方向：毕业生可在特殊教育福利机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作，或在中等特殊学校以及师范院校的特殊教育专业进行教学工作，也可以在教育科研单位、特殊儿童的康复中心以及编辑出版业（如中国盲文出版社）任职。另外，电视台播出手语新闻，也为特殊教育专业的学生提供了一个新的就业渠道。

2023特殊教育专业学什么课程特殊教育专业主要课程有特殊教育导论、盲童心理与教育、聋童心理与教育、弱智儿童心理与教育、残疾儿童生理与病理、残疾儿童康复、特殊教育技术等。特殊教育专业是一级学科教育学专业下的二级学科，它是研究特殊教育和教学的规律、原则、方法的科学，是教育学的一个分支。

特殊教育学专业的研究方向主要有：01 特殊儿童的心理与教育 02 特殊儿童的临床心理 03 特殊教育基本理论与政策法规。

特殊教育方向：该专业培养具有良好思想道德品质、扎实的普通教育和特殊教育的知识与较强的教学实践能力，能在特殊教育机构及相关机构从事特殊教育实践、理论研究和管理等方面工作的复合型人才。就业方向：该专业就业区域在全国范围内分布较为均衡，倾向于省会城市以及东南沿海等经济发达地区。