幼儿园大班社会活动教案《爱是什么》

时间：2025-04-10

关于爱的问答幼儿园

小结：孝敬长辈是一种爱，这种爱会带给大家温暖。动画二：通过观看，懂得分享也是一种爱。幼儿园也是小朋友的家，在这个大家庭里，你都感受到了谁的爱？有来自老师的爱，小伙伴的爱，一起游戏，一起看书，一起吃饭等等，体验分享也是一种爱。小结：分享是一种爱，这种爱会带给我们快乐。

活动准备：有关父母的爱的短片，动画《鹰爸爸和小鹰》，幼儿园里老师和小朋友之间的爱的短片，各种有关爱的图片，歌曲“我爱你”，爱心图片。

幼儿的成长倾注了家人、老师、同伴以及社会大家庭大量的心血和爱。小朋友平时可能觉得得到爸爸妈妈的爱是理所当然的。本次活动以“母爱”为支点，截取及格生活中常见的爱表达方式：爱是亲热、爱是长大、爱是分享、爱是帮助，爱是奉献。

幼儿的成长倾注了家人、老师、同伴以及社会大家庭大量的心血和爱。小朋友平时可能觉得得到爸爸妈妈的爱是理所当然的。本次活动以“母爱”为支点，截取及格生活中常见的爱表达方式：爱是亲亲热热、爱是为了长大、爱是一起分享、爱是给予帮助。

幼儿园大班优秀社会教案《爱》1 教材分析大班幼儿已经能够感受到亲人对自己的关爱，但对爱的认识较片面，并且中国式家庭教育习惯默默付出爱而不善于表达爱，因此幼儿乐于说出自己被爱的感受却不知道如何正确的表达对他人的爱。

大班社会《爱》教案1 设计意图：幼儿的成长倾注了家人、老师、同伴以及社会大家庭大量的心血和爱。小朋友平时可能觉得得到爸爸妈妈的爱是理所当然的。本次活动以“母爱”为支点，截取及格生活中常见的爱表达方式：爱是亲热、爱是长大、爱是分享、爱是帮助，爱是奉献。

活动源于幼儿对广告的喜爱，选择公益广告教育幼儿。注重幼儿发展目标，引导他们感受、理解、表达爱。根据大班幼儿特点，采用看图讲述法，发展观察、口语、思维与想象力。通过三个环节，内容形式平移，情感递进，从爱家人到爱他人，再到爱地球。

爱的印记大班社会教案1 活动目标：1．知道肚脐形成的原因，了解自己的身体与妈妈身体的关系。2．用动作表现在妈妈肚子里的快乐生活，感受妈妈的爱。体会妈妈怀胎十月的辛苦，激发对妈妈的爱。初步培养幼儿有礼貌的行为。大胆说出自己的理解。活动准备：PPT课件，电脑，磁带，录音机。