提高艺术修养首先要树立正确的世界观。世界观同人们的整个精神世界——心理状态、道德观、艺术趣味、审美能力等紧密地联系在一起,如果没有正确的观念作指导,欣赏者就不可能领会艺术作品的艺术美,也不可能接受艺术作品所表达的思想倾向。
艺术修养的提升需要正确的世界观作为导向。世界观与我们的心理状态、道德观念等紧密相连,一个正确的观念,能引领我们深入理解艺术作品的内涵,感受其情感深度和思想倾向。审美趣味的培养也是提升艺术修养的重要途径,通过扩大欣赏视野,增强形象思维能力,我们才能在艺术的殿堂中游刃有余。
鼓励学生将艺术与社会服务相结合,如参与社区艺术项目、公益广告设计等,用艺术回馈社会。通过艺术介入解决社会问题,培养学生的社会责任感和创新精神。总之,提高大学生的艺术修养是一个系统工程,需要多方面的支持和努力。
艺术修养包括了以下几个方面:审美感受能力 这是艺术修养的基石。审美感受能力指的是对美的感知和体验,能够欣赏和辨识艺术作品中的美丑、优劣。这种能力需要通过接触和欣赏多种形式的艺术作品来培养,如绘画、音乐、舞蹈等。艺术作品的欣赏不仅能让我们感受到美的存在,还能激发我们的想象力和创造力。