小学三年级学生有必要培优英语吗

时间：2025-03-17

课外培优

我觉得这个还是要看孩子的实际学习情况，如果觉得思维培养课程和白本已经不错了，也没必要报那么多班，不然孩子的压力会比较大。当然，如果有时间的话也是可以报班的。但是学而思的课程难度不同，难度最高是创新班，然后是通识班、勤思班、敏学班、启回航班。

孩子才上小学三年级，要不要补习英语，应不应该补习英语，关键在于家长注重孩子的口语能力还是考试能力。既然说到孩子英语补习的事情，想必孩子的英语成绩不是很理想，没有达到家长的预期。如果是想提高书面考试的能力，建议孩子可以去补习；如果是想提高口语表达能力，不建议孩子去补习。

针对三年级小学英语的辅导，以下是一些建议：增加词汇量：词汇是学好英语的必备元素，没有捷径可走。学生需要加强记忆单词的频度，比如早上背几个单词，隔几个小时再背几个单词，确保记忆单词的时间不要间隔太长，否则可能会出现遗忘的情况。

比如奥数，三年级的孩子可以去学二年级水平的奥数，英语也可以从较低级别的辅导班开始，让孩子尽量学得轻松些，这样更容易培养兴趣。避免好大喜功，一下子报一个高级别的兴趣班，总让孩子去克服困难，这样容易厌学。

没有基本的学习英语的方法，对基础知识没有基本掌握。有的不能完成作业。对不懂的知识不理睬，对知识的运用较差。措施和方法：培优：课堂上拓展学生的知识面，扩大阅读量。加强基础知识与交际运用能力的训练。对个别突出的学生进行单独辅导。

而小学生掌握好了音标就具备了自学单词的能力，也就相当于掌握了一门自学的技能。同时又培养了良好的语感，发音更准确了，语法学习、阅读理解都能得到相应的提高。其次三年级学生想要学好英语，多听多读是必须的。

平时生活中多鼓励孩子大胆的说英文，可以给孩子找一些有趣的英文小故事让孩子表演和背诵，也可和孩子一起学习一些简单的英文歌曲，全家一起学习会让孩子有更好的学习氛围。

我们是用辅导资料和APP，再加我和孩子爸的人肉陪学，哈哈，辅导资料有很多，讲的都比较详细，像教材帮什么的，学英语的APP也很多，像斑马英语什么的，另外就是我们买了英语卡片，用卡片和孩子做游戏，平时多听听英文儿歌，儿歌要选有趣的，最好是可以带动作跳的那种，孩子会比较感兴趣。

现在，许多小学生学英语还存在不少陋习，如习惯于死记硬背，喜欢通过汉语注音来记忆英语单词，不会用英语交流，不太讲究英语阅读技能的学习，课后不复习等，家庭也缺乏英语学习氛围。