教育博士和教育学博士区别如下：侧重点不同：教育学博士是教育学这个学科的博士，是学术取向；教育博士是教育的博士，是职业取向。申请条件不同：教育博士目前只面向那些教育实践经验丰富的教育工作者；教育学博士要求申请者具备硕士学位或同等学历以上。
偏重取向不同。教育学博士是教育学这个学科的博士，是学术取向。教育博士是教育的博士，是职业取向。申请前提不同。只要具备硕士学位或划一学力以上，就可以申请或攻读教育学博士。教育博士目前只面向那些教育实践经验丰富的教育工作者。难度不同。
教育博士与教育学博士，虽然名字上只有细微差别，但它们在课程设计、培养目标以及就业方向上存在显著差异。本文旨在解析这两种博士课程的区别，帮助有意申请教育领域博士的学生做出明智选择。学术研究型博士（Doctor of Philosophy）强调深度学术研究与理论创新，适合拥有扎实学术背景且追求学术成就的学生。
教育学原理博士点：北京师范大学、华东师范大学、华中师范大学等30所院校。 课程与教学论博士点：覆盖北京师范大学、华东师范大学等26所院校。 教育史博士点：北京师范大学、华东师范大学等13所院校。 比较教育学博士点：北京师范大学、华中师范大学等16所院校。
专业定向：- 教育领导与管理：限高等学校、高中中层高层管理人员，致力于教育体系的顶层规划。- 学校课程与教学：限中小学优秀教师和研究机构人员，提升教学研究水平。- 学生发展与教育：专为教育领域内的教师和管理人员提供专业成长平台。
计算机技术与软件专业技术资格考试，简称软考，由人社部和工信部联合举办，目的是评估技术人员的专业技能和职业资格。软考分为5大专业类别，包括初级、中级和高级考试，对所有具备一定计算机技术基础的人群开放，不同于职称评审。报名须知：软考报名条件宽松，只要遵守法律法规，具备相关计算机技术基础，均可参加。
上半年重复考题多为近三年真题，下半年备考独立写作的同学，建议先复习最近的202202019年题目。不同话题数量提示我们应重点储备相关论据，如生活、学业类话题，可准备常见观点表达和词组搭配。政府类或其他较难的题型，提前阅读范文，做好模仿和借鉴。
1、教育心理学专业 教育心理学是探究教育过程中人的心理活动规律的一门学科。此专业主要研究学生的学习心理、教师的教学心理以及教育过程中的心理发展和心理辅导等。在博士阶段，会深入研究教育心理学的基本理论、研究方法以及不同年龄段学生的心理健康和学业成就之间的关系。
2、教育类博士专业有很多，具体取决于你所在的大学或研究机构。 教育心理学：研究学习过程、认知发展、动机和情感等心理因素对教育的影响。 教育政策与管理：关注教育政策的制定、执行和评估，以及学校管理的理论与实践。 教育技术：研究如何利用技术手段改进教学方法和提高教育质量。
3、教育学博士的专业分别是：教育与就业、民族学、女性研究、教育中的性别因素、新移民教育、多文化教育、学校现象、学生行为、教育私有化等。
4、体育学则涉及体育教育的理论和实践，包括：040301体育人文社会学，探讨体育的社会文化意义； 040302运动人体科学，研究人体运动与健康，可授予教育学、理学或医学学位； 040303体育教育训练学，关注体育教学方法和训练策略； 040304民族传统体育学，保护和发展民族传统体育文化。
1、教育心理学专业 教育心理学是探究教育过程中人的心理活动规律的一门学科。此专业主要研究学生的学习心理、教师的教学心理以及教育过程中的心理发展和心理辅导等。在博士阶段，会深入研究教育心理学的基本理论、研究方法以及不同年龄段学生的心理健康和学业成就之间的关系。
2、教育类博士专业有很多，具体取决于你所在的大学或研究机构。 教育心理学：研究学习过程、认知发展、动机和情感等心理因素对教育的影响。 教育政策与管理：关注教育政策的制定、执行和评估，以及学校管理的理论与实践。 教育技术：研究如何利用技术手段改进教学方法和提高教育质量。
3、教育硕士可以报考的教育类博士学位有：教育心理学、教育管理、教育技术、教育社会学、教育政策研究等。具体可以报考哪些博士学位，还需要根据具体的学校和专业要求来肯定。建议您查阅相干学校的官方网站或联系学校的招生办公室以获得更准确的信息。
4、工科类专业如计算机科学与技术、机械工程、土木工程等也是博士点的重要设置领域。这些专业涉及到现代科技的核心内容，对于推动科技进步和社会发展具有重要意义。 文科类专业 文科类专业如历史学、哲学、经济学等也有博士点的设置。
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