根据中国大学生思想政治教育发展报告中的数据显示，81%的大学生平均每年都会参加公益活动。调查报告显示，97％的大学生愿意参加诸如抗震救灾、山区支教、环境保护等志愿活动；81％的大学生平均每年都会参与公益（义务）活动。
统计结果则显示，有41%的大学生在课余时间里用于上网的时间占25%—50%，23%的同学则是上网时间占总课余时间过半。从所得数据结果中看，我校的大学生对于课余时间的利用上，上网和睡懒觉所用时间最多，其次是用于学习、参加活动和上网。
根据中国大学生思想政治教育发展报告，大多数大学生平均每年都会参与公益活动。数据显示，81%的大学生有此经历。进一步的调查揭示，97%的大学生愿意投身于抗震救灾、山区支教、环境保护等志愿活动。超过92%的大学生认为“雷锋精神”并未过时，96%的大学生表示遇到跌倒的老人时愿意提供帮助。
学校官网中查找。大学生日常运动情况调查数据可以在学校官网中查找。调查数据是通过调查汇集的具有内在连贯性的，以数字形式反应调查内容的符号系统，在社会调查和舆论测量中，数据的多少和正确与否都直接决定着调查结论的价值和精度。
4 大学生主要课余时间（除自习以外）的基本情况。 5 大学生期望及兴趣爱好的课余活动情况。 6 大学生主要活动时间量安排情况。 随机问卷 本次调查通过随机问卷调查，采取自愿填写的形式。样本容量为50份， 本次调查共发放问卷50份，回收50份，有效问卷50份。
一个毕业生可以选择参加多类社团活动，也可以选择“没参加任何社团活动”。社团活动满意度：毕业生选择了参加某类社团活动后，会再评价该类社团活动是否满意。社团活动满意度＝参加过该类社团活动并表示满意的人数/参加过该类社团活动的人数。
了解我校同学的课余活动状况，我展开了对我校大一大二各专业的200名学生的调查（其中大一：110人，大二：90人）这次调查，我采取了任意抽样问卷调查，主要调查了大学生课余活动的内容。现在，结合一项专项调查结果，对我校学生课余活动情况进行对比分析。
在调查中发现没有人在参加社会实践上选择“参加‘三下乡’活动”一项，说明当代大学生与以往的大学生相比较，他们的求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越，也没有经过必要的挫折教育，因此，他们意志往往比较脆弱，克服困难的能力也较差，常常是对社会的要求较高，对自我的要求较低。
从调查结果可以看出大学生上自习是大学生生活的重要组成部分。从表中可以看出，大学生课余活动取向表现出有主次之分和多元化的特点。“课余自习”、“上网、玩游戏”、“社团活动”三项是大学生课余时间参加的主要活动形式。
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