幼师看的书有以下这些：《幼儿园教育心理学》本书详细阐述了幼儿园教育心理学的基本原理和理论，有助于幼师了解幼儿的心理发展和行为特点，从而更好地进行教育和引导。了解幼儿的心理发展是幼师专业成长不可或缺的一部分。
《最好的教育是爱》印 · 度克里希那慕提 教育的目的不是告诉我们如何功成名就，而是怎样成为完整的人。《发现孩子》蒙台梭利著 内容简介：本书讲述了了解孩子特性及更充分激励他们潜能的方法。
《聚焦幼儿园 教育 教学：反思与评价》（刘占兰，廖贻主编，北京师范大学出版社，2007年版）。适宜阅读对象为教研员、有开展园本教研活动的幼儿园。《教师20项修炼》（郭元祥著，华东师范大学出版社，2008年版）。
适合幼儿园老师看的书籍50本如下：《儿童心理辅导》。虽然这是一本教材用书也是自考用书，但却是一本儿童发展心理学经典的基础入门之书。
学习类书籍：《趣味数学》《儿童珠心算》《趣味识字》《快乐学拼音》《汉字描红等》等；教育类书籍：《三字经》《弟子规》《百家姓》等；科普类书籍：《十万个为什么》《动物世界大百科》《海底两万里》《上下五千年》《昆虫记》等；寓言类书籍：《格林童话》《伊索寓言》《安徒生童话》《一千零一夜》等。
适合幼儿园教师阅读的书籍有很多，以下是一些推荐：《幼儿园教育心理学》：这本书可以帮助教师了解幼儿的心理发展规律，从而更好地指导幼儿的学习和成长。《幼儿园教育指导纲要》：这是一本指导幼儿园教育工作的重要文件，可以帮助教师了解国家对幼儿园教育的要求和目标。
《新手老师上路喽！——幼儿教师入门必读》基本信息：陈娟娟等著，南京师范大学出版社内容简介：全书结合了浅显易懂的图片和文字，把教学理念与教学实践相互结合。将新教师在教学中遇到的各种问题以简明的语言概括总结，给予了新教师明确的提示语指导。
幼儿园教师可以读以下几类书籍来提高自己的专业水平： 教育心理学类书籍：了解儿童的心理发展规律，掌握儿童的认知、情感和行为特点，有助于教师更好地理解幼儿的需求和行为。 教育学类书籍：学习教育理论、教学方法和教育管理等方面的知识，帮助教师提高教学效果和管理能力。
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