成果预期效应：这是指学生在学习中对自己能够取得什么样的成绩和表现抱有的期望。研究显示，当学生预期自己将获得好成绩时，他们能更好地完成任务。这是因为学生对成果的预期会影响他们的动机，从而促使他们付出更多努力去完成任务。
积极暗示的力量 - 皮格马利翁效应教师的期望并非无足轻重，它能激发学生潜能，给予他们积极的暗示。理解并运用这一效应，让每个鼓励都成为成长的催化剂。 创新火花 - 酝酿效应当你暂时放下难题，可能在不经意间找到新的解决方案。学会适时放松，灵感便会悄然而至，提升复习效率。
教育心理学十大效应第一，塑造成果预期效应。成果预期是指学生在学习中对自己能够取得什么样的成绩和表现抱有的期望。研究证明，当学生预期自己将获得好的成绩时，他们就能够更好地完成任务。这是因为学生对成果的预期会影响他们的动机，从而促使他们付出更多的努力去完成任务。第二，施行社会比较效应。
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