3-5岁前是智力发展的关键期;2-3岁是口头语言发展的关键期,同时又是计算能力(口头数数、按物点数)发展的关键期;3-6岁是个发展的关键期;3-8岁是学习外语的关键期;4-5岁是书面语言发展的关键期;4岁是图形知觉发展的关键期,也是学习识字的较佳年龄。
幼儿期是儿童发展关键期。在正常的生活和教育条件下,口语发展可分为三个阶段:乳儿期,主要是语音发展阶段;婴儿期,主要是掌握词汇阶段;幼儿期,3~4岁时掌握语音、语法和口语表达能力方面都有迅速发展,6岁前基本掌握口语。国外有的学者认为,从2岁到青春期是言语发展的关键期或最适宜期。
秩序敏感期(2-4岁):孩子渴望有序的环境,对环境变化会感到困惑和不安。提供有序环境有助于孩子建立对事物关系的理解。蒙台梭利建议成人创造有序的生活环境,促进智能发展。感官敏感期(0-6岁):婴儿通过听觉、视觉等感官感知世界。感官教具如听觉筒和触觉板有助于孩子发展感知力和智慧。
有研究表明,幼儿期是掌握口语的最佳年龄期。如2~3岁是儿童口头语言发展的关键期,4~5岁是儿童学习书面语言的关键期等。 印度“狼孩”卡玛拉7~8岁来到人间,虽然经过长达6年的专业人员的护理,也才学会走路,到17岁时才学会十几个单词,智商只达到4岁孩子的水平。
儿童成长的关键期是指孩子在生理、心理和社会行为等方面发展最为迅速和敏感的时期。在这些关键期内,恰当的引导和教育对孩子的长远发展具有深远的影响。以下是几个重要的儿童成长关键期以及家长在这些时期应采取的措施:早期语言发展期(0-3岁)这个时期是孩子语言能力迅速发展的阶段。