《讲卫生》小班音乐教案

时间:2024-11-17

《讲卫生》幼儿园小班健康教案 篇1 活动目标:知道引起疾病的原因,懂得要讲卫生爱清洁,才能防止和减少疾病。养成讲卫生,爱清洁的良好习惯。培养良好的卫生习惯。了解健康的小常识。培养幼儿的观察力和动手操作能力。

讲卫生幼儿园小班音乐教案1 说活动意图: 《纲要》中指出,幼儿活动的能力是在大胆表现的过程中逐步发展起来的,《讲卫生》这首歌曲节奏活泼欢快,歌曲有趣易懂,特别适合小班幼儿的年龄特点,而且,小班的幼儿抵抗力差,身体防御能力弱,讲卫生对于他们来说是件不可忽视的事情,所以,才会设计本次活动。

《讲卫生》幼儿园小班健康教案 篇1 活动目标: 知道引起疾病的原因,懂得要讲卫生爱清洁,才能防止和减少疾病。 养成讲卫生,爱清洁的良好习惯。 培养良好的卫生习惯。 了解健康的小常识。 培养幼儿的观察力和动手操作能力。

小班音乐优质教案《讲卫生》(1)活动目标: 初步学会歌曲《讲卫生》,尝试编排动作。 培养幼儿养成讲卫生的习惯,体验音乐活动的乐趣。活动准备:相关图片若干。活动过程: 复习律动及歌曲《我爱我的小动物》,《小小蛋儿把门开》。 介绍歌曲《太阳咪咪笑》,示范弹唱。

活动一:探索肥皂的秘密 引导幼儿自主探索肥皂的外形特征和用途,激发他们的探索兴趣。活动准备:提供多样的肥皂,让幼儿通过观察、触摸、闻等方式进行探索。活动步骤: 吹泡泡游戏,吸引幼儿注意肥皂水。 出示肥皂,引导幼儿猜测肥皂的用途。 幼儿自由观察肥皂,描述其特征。

已学会儿歌《宝宝讲卫生》 活动过程 热身运动: 小手小脚操幼儿能随音乐和老师一起将小手小脚动起来。

材料准备:歌曲《讲卫生》;小兔生病图片一张;太阳,洗手,刷牙图片各一张。 经验准备:幼儿对爱干净讲卫生有初步的认知。 活动过程 (一)导入: 律动:《刷牙歌》进入教室。 发声练习:1—3 教师出示小兔生病的图片:小朋友们,图片上的小兔怎么了呀?(生病了。

听音乐《讲卫生》做律动入场。 自己进行卫生检查: (1)谈话 师:“小朋友,刚刚歌曲中讲了一件什么事情?” 幼1:“洗手,洗脸。” 幼2:“起床后要刷牙。” 师:“小朋友那你们做到了吗?” 幼1:“我刚才洗过手了。” 幼2:“早上我自己洗脸的。

幼儿园小班讲卫生故事教案 篇1 活动目标:1.跟着音乐有节奏地扭动肢体,感受洗澡的快乐。2.逐步积累幼儿洗澡的经验。活动准备:1.《喜唰唰》、《我爱洗澡》、《日光海岸》音乐 2.宝宝洗澡录像、洗澡用品若干、每人一块沐浴花。