一本书两张思维导图,看着这本书就想走进去细细品读,记录下来一些想记录的东西,给自己带来启发,给朋友一些触动,给老公做个分享,陪伴孩子的过程中多一些耐心,多一些自我的调整和成长,善良、科学、有技巧的去对待我们的孩子,让她们自由成长为自己想要的样子。
安徒生童话的作者是汉斯·克里斯蒂安·安徒生,19世纪著名的丹麦童话作家,因为他在儿童文学的突出贡献,曾被誉为“世界儿童文学的太阳”。安徒生童话一共有166篇故事组成,其中比较出名的故事就是《美人鱼》、《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》以及《拇指姑娘》。
在《教育的智慧》一书中,李老师经过几十年的亲身教育实践历程,通过对教育的感悟、理解、思考,形成了自己对教育的独到见解,其中主要包括对于师生关系的理解,班主任如何加强自身修养,以及如何当一名好老师等,李老师都有着自己独立的思想,都在《教育的智慧中》一一呈现,读完后让我们这些后辈教师受益匪浅。
从张教授的报告中,我们了解了他自己的求学与工作经历,接着,张教授用开放的不断成长的京顺树思维导图,形象直观的展现了张教授自已在教育教学实践中的一些研究的实践成果。最后,张教授将自己开设的在线课程及其评价方式展开了进一步的讲解。
知识系列:《十万个为什么》虽然感觉十万个为什么有的地方说的也不太对,但是总体来说还是很不错的,在孩子最具有好奇心的阶段让孩子不断的汲取未知的世界。
教育,就是用热情点燃热情,用希望唤醒希望! 我也要做个播种者,把这颗种子种在孩子们心上,期待着他们发芽成长!收拾好心情,调整好心态,确定了目标。再次踏上了绘制之旅。跟学生开启“思维导图背古诗”之旅。相约尽自己所能,看谁最先绘制完《小学生必背古诗词75篇》。
例如:日有所诵、成语儿歌、阅读单、班刊、思维导图、班级美篇、阅读打卡、最美展台、每日表演等。
开学并非简单发放书本,而是初吻书香。开学第一课前,热心的家长来到教室,彻底打扫卫生,为即将上学的孩子展现一个干净、舒适、美观的环境。随着开学到来,我们顺利迎来一个最为忙碌的日子—报到注册,仪式感当然不能少,我让学生排起长龙,自己带笔完成注册后才算正式报到。 思维导图课堂笔记。