过来人经验:择校择“鸡头”还是择“凤尾”

时间：2024-11-17

从女儿本身事例上来看，我们当初选择做“鸡头”是正确的（虽然女儿到了那所学校也不一定就是“凤尾”，因以几分之差而到自费校区，排名应该还是靠前的）。在现在的学校，女儿从学习委员，到副班长、第一批入团、校三好学生，班里惟一的区三好学生。如果问女儿上初中这大半年来的收获是什么，那就是勇气与自信。

在中考择校中，应该选择“鸡头”还是应该选择“凤尾”。个人觉得应该选择凤尾。“宁当鸡头不当凤尾”这句话意思是宁愿做鸡的头冠也不愿意去做凤凰的尾巴，形容宁愿在一个等级次一点的环境里崭露头角，锋芒毕现，也不愿意在一个高等的圈子里默默无闻。

升学择校时，家长和学生经常面对一个抉择：是选择一所排名靠前的学校做“凤尾”，还是选择排名一般的学校做“鸡头”。在中国，家长们对教育的重视程度极高，每当毕业季来临，择校问题便成为心头大事。这种抉择往往涉及到对孩子未来发展的影响，以及教育环境和竞争压力的权衡。

研究显示，美国经济学家发现，孩子的相对排名可能影响其未来学业成就。在竞争激烈的环境中，排名靠前的“凤尾”学生可能面临更大的压力，可能导致自我认知不足，而“鸡头”学生则可能因得到更多鼓励而保持动力。但这并不意味着“鸡头”就一定好，因为同伴影响和学校环境也非常重要。

凭我的经验来说，选择鸡头要比选择凤尾要好一些。虽然鸡头所对应的学校，可能教资什么的会差一点。但问题是你是鸡头啊，所以你就可以拥有更多的资源，虽然师之力量偏弱，但是都偏向你的。

在中考的择校中，我还是会选择鸡头，而不是凤尾。

我认为是“鸡头”好，俗语也说过“宁当鸡头不做凤尾”。以我个人的高中经历来说，我做过高一两学期的“鸡头”，然后文理分科就到了重点班变成了“凤尾”或者“凤腹”。

第一种观点认为，“鸡头”位置更优越。在普通学校，孩子因为成绩突出而获得老师和同学的肯定，这能极大地提升他们的自信心。这种身份认同感对于孩子的心理健康和成长至关重要。相反，第二种观点强调“凤尾”的价值。重点学校拥有更优质的教育资源、广阔视野与更多机会。

分析：如果当时孩子选择了直属中学的“重点班”，在重点班学习，以为自己是“鸡头”很可能会自满，然而他选择了去全市最好的高中当“凤尾”，顶着压力，挑战极限最终考上了理想的大学。

而不是择专业，不能浪费高考的每一分。因此我去了一个惊险命中的学校，并且惨遭调剂，这回可要当四年的凤尾了，我现在对当时的选择很后悔，学了不适合的专业，也因为成绩只不过是中等也转不了专业，非常难受。基于这几次的经验，我是坚决支持当鸡头要好于凤尾的。