在语文高考改革的背景下，上好一节语文课需要结合新的考试要求和学生需求来制定教学策略。以下是一些建议： 关注学生的阅读和写作能力：新的语文高考改革更加注重学生的阅读和写作能力考查，因此，教师在课堂上应该注重培养学生的阅读和写作能力。
”很多人都明白，尤其是像数学课、物理学等理科知识的学习，一定需要在刚开始接触的时候，就奠定良好基础，不然之后很容易就会演变成，“授课乘飞机，上课好像置身恍恍惚惚”一样的体会。实际上一丁点的专业知识学习，包含语文，都必须有个从由浅到深的一个过程，不可忽视基本的打造出。
主动预习。“凡事预则立不预则废”预习是学会主动学习的一个重要环节，是学习语文知识的初始阶段。预习不是拿过课本读一遍，而是要目的、有计划的预习，对于高中语文来说，预习要达到了解文章层次、结构；将新旧知识相关联；找出难点、疑点，提出问题的目的。保证课堂效率。
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