篇一 幼儿园区角活动是幼儿园教学课程的一个重要组成部分，是促进幼儿身心全面发展实现语言健康教育目标的重要途径，根据幼儿初期小班孩子心理发展特征：行为具有强烈的情绪性，爱模仿，思维仍带有直觉行动性，为此我设计了此次区角活动。
幼儿园小班《娃娃家》教案 篇1 活动目标 乐意扮演角色和小朋友一起玩。 学习使用简单礼貌用语招待小客人。 懂得按自己的意愿选择游戏。 遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。 通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。
这不是瓶子可以再利用的价值吗？抓住幼儿的这个兴趣点，把这些废旧的瓶子投放到美工区，让幼儿学习用多种方法来装饰瓶子，来提高幼儿的操作能力、创造能力和审美能力等，而这些经过幼儿装饰的瓶子还可以放到娃娃家装饰，也起到了美化的作用。
老师看孩子们又重新投入到游戏中，说：“娃娃吃了药，让她睡会吧，要好好看着点，要是继续发烧可要及时送医院啊！你们谁来照顾孩子呢？”爷爷说：“妈妈照顾孩子吧！”于是，奶奶主动去做饭，爸爸忙着招待客人。孩子们又回到了原来的角色中，继续开始活动了。
让他（她）学习一门特长，如乐器、武术、舞蹈等，增强自信和在学习中增强交友机会。克服自卑。
参加课外活动：鼓励孩子参加学校或社区的活动，例如俱乐部、体育比赛、音乐会等，这些活动可以帮助孩子结交新朋友，同时也可以提高孩子的自尊心和自信心。找到兴趣爱好：寻找孩子擅长或感兴趣的事物，例如画画、弹钢琴、打游戏等并且鼓励和支持孩子去做这些事情。
大多数孩子是不愿意和老师交流的，谁不怕老师啊？就象我们大人不愿意和领导交流一样。
第三，我们可以带孩子认识更多的小朋友。家长可以带孩子多参加活动，如邻里活动、游泳班及其他一些兴趣爱好班。这样可以让孩子认识更多的小朋友，同时也可以与其他家长交流，寻找孩子朋友的可靠来源，避免联系不良的人。第四，要表扬孩子。孩子在努力改变自己时，我们应该表扬他们的进步和尝试。
1、幼儿园小班这样带好班：吸引幼儿注意：充分利用孩子好奇心强，求知欲旺盛的特点。利用新奇的、鲜艳的、美好的位置的事物引起他们的探究心理，吸引他们的注意。如：用变魔术的方式，来引起刚忍住哭声的孩子的注意。丰富活动：学小动物的语气说话，做游戏，复习一些广为传唱耳熟的小儿歌、小故事等。
2、用心对孩子，做孩子喜欢的老师妈妈 小班幼儿年龄小，在他们入园以前，主要接触的是家庭中的人，当他们来到幼儿园，发现好多不熟悉的人和事物，便会产生一种分离焦虑。
3、幼儿园小班幼儿需要更多的关心、爱护和宽容，幼师在带班时要多注意幼儿饮食习惯的培养、生活卫生习惯的培养、健康睡眠习惯的培养、多多丰富幼儿在园中的活动、转移幼儿注意力、用音乐改善幼儿情绪等。消除紧张技巧。幼儿园教师的态度要亲切、自然，不强求幼儿。
小班幼儿进入娃娃家，一般由老师带着，可以设两个娃娃家，避免孩子争抢。中班幼儿进入娃娃家，教师要和幼儿一起制定规则，在引导幼儿参加游戏。大班幼儿进入娃娃家，可让幼儿自己制定和游戏，教师多观察给予知道。
在日常的生活学习中，加强孩子的亲情观念的培养，知道家里的成员都是很重要的。孩子在游戏中出现问题，教师要及时的出现，并用亲切的语言和适宜的方式去引导孩子。比如：两个孩子都争选“妈妈”的角色，我及时的用念儿歌的方式，让孩子停止了争吵。并加以提问，加深孩子们对家庭角色的认识。
创设娃娃家的场景：卧室、客厅、厨房、餐厅、淋浴房，并在各个区域明显的地方贴上标记；自制衣服收纳盒、小衣柜、洗衣机、冰箱、橱柜等。
1、总之，不强行阻止幼儿带依恋物睡觉，通过正面，积极的方法引导，是能够帮助幼儿戒掉依恋物的。
2、某幼儿园园长秦红，首先晚上要让孩子早点睡，这样才能在第2天早起时有精神，情绪好。爸爸妈妈在家里不宜多谈论孩子不愿上幼儿园的事，这样会强化孩子不愿意的情绪，而是应该更积极地帮孩子去准备。比如，孩子在家里有喜欢的玩具、书包，甚至小毛巾，可以带一样去上幼儿园，增加他的安全感。
3、多带孩子熟悉幼儿园环境 宝宝到了该上幼儿园的年纪了，爸爸妈妈会东奔西走四处考察，为宝宝挑选适合的幼儿园。报名都会提前几个月进行，家长很早便可确定孩子将要进入哪家幼儿园。
4、比如说，我们可以在家里进行角色扮演，父母扮演孩子，上学哭闹，孩子呢，扮演父母，安慰孩子，通过这种不断的角色对调，让孩子进行潜移默化的“自我心理说服”。 让幼儿在入园前提前熟悉幼儿园。
5、分离时要坚决，父母不要把焦虑情绪传递给孩子。孩子通过父母的态度来认识周围的环境，如果妈妈传达的讯息是危险的，孩子就会恐惧。如果妈妈传达的讯息是孩子弱小无助，孩子会觉得自己不行，如果父母觉得孩子一定可以，也会无形中增强孩子适应环境的自信心。
6、携带依恋物。和幼儿园老师协商，让孩子携带一件平常在家里最爱的小玩具上幼儿园，一件孩子所依恋的小玩具，能缓解孩子的焦虑情绪；和小伙伴建立更紧密的关系。邀请一两个幼儿园同班的小朋友到家中来玩，或一起在户外玩。
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