幼儿名字故事教案

时间:2024-11-16

大班社会教案:《名字的故事》1 活动目标 了解名字的独特性和含义,大胆交流名字的由来。 感知自己名字的与众不同,体会家长对自己的期望。 活动准备 事先请幼儿向家长了解自己名字的写法、含义及小故事。 写有幼儿名字的卡片。

幼儿名字故事教案1 活动目标:⒈认识自己的名字,了解自己名字的含义和名字背后的故事。⒉大胆讲述自己名字背后的故事,体会家长对自己的祝愿与期望。活动准备:事先请幼儿向家长了解自己名字的写法、含义和取名字的小故事;了解“名片”上的信息;写有幼儿姓名及姓名由来的小纸片。

幼儿园大班社会活动教案《名字的故事》1 设计意图 幼儿时期是自我意识形成和发展的最初阶段,对于即将进入小学的大班幼儿来说,他们非常需要能够正确的认识自我、评价自我,从而充满自信的去迎接以学习为主要活动的人生新阶段。

《我的名字》幼儿园大班教案1 活动目标:大胆地讲述自己的名字以及名字背后的小故事,学习用我的名字在第几行、第几个,我叫xxx的句式完整表述。学习书写自己的名字,感受自己名字的独特。引导幼儿细致观察画面,激发幼儿的想象力。养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。

以下是我帮大家整理的大班语言教案:名字的故事,欢迎大家分享。 大班语言教案:名字的故事1 设计意图: 对于孩子来说,自己的名字是熟悉的,通过朝夕相处也能叫出班级中其他孩子的名字。