孩子3岁看大,家长要抓中孩子3岁敏感期,可以这么做

时间：2025-04-01

3岁左右的孩子，敏感期的关键词是——执拗，这是孩子在完成上一阶段的秩序敏感期后的一种内在模式。就是说，一旦成人试图去破坏孩子当前的状态和秩序，孩子就一定会产生焦虑。3岁左右的孩子语言的表达能力进入快速发展期，不仅能够表达自己的想法，还能复述他人的言语，并且加以分析。

坚持体育锻炼。根据研究发现表明孩子的运动能力与他的智力水平有一定的关系，通常情况下运动不足的孩子大脑发育也会非常缓慢，因此一定要每天带孩子进行一定的体育锻炼。虽然说此时孩子所能够做的运动非常的少，但是带她们出去跑跑，或者是进行简单的跳跃也有利于他们的大脑发育。

孩子敏感期的应对方法1 尊重孩子为有能力的个体。孩子是天生具有学习能力，他们会循着自然的成长法则，不断使自己成长为“更有能力”的个体。细心观察敏感期的出现。每个孩子的敏感期出现的时间并不相同，因此父母必须细心观察孩子的内在需求和个别特质。布置丰富的学习环境。

方法多鼓励孩子邀请伙伴到家里玩耍要想孩子度过社交敏感期，也可以多邀请伙伴到家里玩耍。在了解的环境结识新朋友，针对社交敏感期的孩子而言相对性很容易一些。会让其有主人翁精神，能推动表述和提高社交能力，协作工作能力。

所以，此阶段家长可以通过提供丰富的语言环境，如读故事书、唱歌、与孩子交流等，帮助孩子扩展词汇量和语言表达能力。此外，此外，大人要注意自身的言语，孩子模仿力极强，不要在孩子面前说不该说的“脏话”等等。（2）秩序敏感期从2岁半左右开始，孩子开始有非常强的秩序感。

注意孩子的敏感期 0-6岁这个阶段，孩子会有各种各样的敏感期。每当孩子处于敏感期的时候，孩子总是会变得很乖张，有些调皮捣蛋。此时家长要知道，这些表现是孩子的天性使然，不要过分责备，避免孩子留下心理阴影。在这个阶段，孩子可能会一直重复某一动作或重复学习某一项技能，学习能力非常强。

对于孩子的自言自语不要嫌烦四岁宝宝开始自夸且喜欢吹牛。父母一定要接受幼儿这阶段的多话现象。语言的发达必须经过“听与说”的阶段才能完成，所以大人应为小孩确立正确的说话典范，同时也要当幼儿忠实的听众。

把孩子看作有能力的个体：家长应该把孩子看做一个个体，尊重他们的自然生长规律。儿童生来便拥有学习的能力，会不停地自我完善。留心敏感期的出现：敏感期的出现时间因人而异，家长要客观地看待孩子，了解他们的特征和内在生命力。