课中游戏，编对子歌。 过渡：孩子们学得真认真，一定有点累了，我们来做个课中操《拍手歌》放松一下，孩子们请起立，小手伸出来。跟着黄老师的口令来做拍手操。
课时 1课时 所属教材目录 部编小学语文一年级上册第一单元第5课 教材分析 《对韵歌》是《声律起蒙》的节选，围绕四季，编成适合一年级儿童的韵文。句式工整，韵脚押韵，朗朗上口，易于背诵。内容通俗易懂，将文理结合，便于学生理解，激发学生识字兴趣。
一年级上《对韵歌》教学反思 篇1 《对韵歌》是以对对子的小韵文出现的，读来琅琅上口。教学这首诗歌前我先带领学生复习音节，因为学生已有前面几课的拼音储备，所以我采用各用形式，放手给学生充分的时间练习拼读音节。例如：采用“识字带拼音”的方法拼读音节，以更好的帮助学生通过熟字认识字母和音节，学习拼读。
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