三不问： 今天在幼儿园里学了什么？ --幼儿园以游戏为主，知识融入在游戏中。 正确做法： 今天老师带你们玩了什么游戏呀？ -强化孩子的愉悦心情。 四不问：今天在幼儿园吃饱了吗？ --幼儿园会保证每个孩子正常吃饱。 正确做法： 今天吃了什么好吃的呀？ --同时可以将营养卫生的知识自然传递。
【正确方式】今天吃了什么？将营养、卫生的知识自然传递。孩子幼儿园放学八不问 二不问 【错误方式】今天的表现好不好孩子对自己的表现，不一定有准确的判断。【正确方式】今天有什么开心的事呀用积极的情绪引导孩子爱上幼儿园。
激发学校兴趣： 家长可以向孩子传递学校的积极信息，强调学习的乐趣和社交机会，激发孩子对学校的兴趣。 正面表达肯定：家长应该多次正面表达对孩子的肯定，鼓励他们积极参与学校生活，不要过于强调负面情绪。幼儿时期的孩子需要特别关心和支持，家长的沟通方式可以影响孩子对学校的态度和情感。
你的好朋友是谁？你为什么喜欢他？提出这个问题，有意识让孩子在幼儿园多和小朋友沟通和交流，找到自己的好朋友。同时，让他知道小朋友的优点，树立价值观，也强化孩子对幼儿园优点的记忆。
如果孩子不愿意不要强迫，可以换个时间或方式再次尝试。记住，每天接送孩子的时刻是宝贵的亲子时间，保持沟通的乐趣，创造一个让孩子愿意分享的环境至关重要。通过这些简单的交流，家长不仅能更好地了解孩子在幼儿园的经历，还能指导孩子如何表达自己，以及如何处理社交和情绪问题。
增加亲子间的沟通。明天你最期待什么？这个问题可以了解孩子对明天的期待，同时也可以让家长了解孩子的兴趣和需求。通过以上这些问题，家长可以更好地了解孩子在幼儿园的生活情况，增进亲子关系。同时，这些问题也可以引导孩子学会表达自己的想法和情感，培养他们的沟通能力和自信心。
Copyright © 2024 上学优选 All Rights Reserved | 鄂ICP备2024074324号-1
