②设置“恐龙创意空间”，展示以幼儿绘画形式表现的各种恐龙想象创意作品。 ☆家园共育 ①与幼儿共同搜集关于恐龙的图片或玩具，让幼儿了解各种恐龙的生活环境和生活习性。②可开展亲子活动，请家长利用节假日带幼儿到恐龙园去玩一玩，让幼儿亲身去感受恐龙的凶猛、恐龙的巨大。
幼儿园大班《恐龙》美术教案1 活动目标 学习使用遮盖、连接等方法让画面丰满。 喜爱生活的城市，培养遇到困难自己解决的勇气。 活动准备 幼儿收集的照片若干。 细银笔，色纸若干。 活动过程 （一）欣赏介绍 通过参观区角——我住的城市，激发创作的欲望。请幼儿介绍自己照片在哪里拍的。
幼儿绘画，教师巡回指导。 展示幼儿作品，大家共同欣赏。活动建议 环境创设：可以开辟“恐龙博物馆”，让幼儿搜集、展示各种恐龙玩具。 家园共育：与家长共同搜集关于恐龙的图片或玩具，让幼儿了解恐龙的生活环境和生活习性。
欣赏示范画，激发创想。（1） 幼儿欣赏，想象自己心中的恐龙。（2） 了解绘画步骤与组成部分。 创作：（1） 指导幼儿根据特征绘画恐龙。（2） 添加背景，丰富画面。 作品评价、展示。幼儿介绍作品，教师给予鼓励与表扬。小结：认识恐龙家族的成员。活动延伸： 游戏：恐龙蛋变化。
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