“北京市教委今天透露，2016年高考改革要点：①语文从150分上调到180分；②英语从150分下调到100分；③文理科综合从300分上调到320分；④数学150分不变。”今天，这则新闻很热闹，我所在的各个QQ教育群里都在讨论这事情，尤其语文教师，更是辩论得不亦乐乎。
我们分五个方面来看，到底分数会增加在哪。 （一）语文基础知识 语文基础知识，通常主要是指字词书写、拼音、句子排序、病句修改、选词入句。 但我们按学习效率来看，将其分为两部分，第一类是字词书写和拼音，第二类是句子排序、病句修改、选词入句。
需要重新适应高考考试科目以及分数的变化，需要对自身的强弱科目进行及时补习。学生将会面临的三个变化：变化1：2017年6月高考只考语文数学各180分。变化2：物化生史地政不在分文理，改为学业水平考试，一年可以多考，按最高成绩折算进入高考总分，每科80分，最高240分。
反方代表总结发言：分数不应该成为学生的隐私，应该公布学生成绩。你可以不把自己的分数告诉任何人。但父母培养你，你总要对他们坦白吧？ 老师或学校公布分数，现在大多都是公布优秀的成绩如竞赛获奖成绩或升中、高考上线成绩，这些情况从未听说谁不愿意被公布分数而提出维护隐私。
第一，这样的情况有没有可能是考生盲目自信，自我效能感过高（自己没记清答案，看了标准答案后主观上把自己的答案向标准答案倾斜）所导致。第二，高考查询系统自身的问题，错误的成绩被考生查询到了后，工作人员发现错误又把成绩改正确了。
文综我考了236分 语文却差强人意，由107分下降到了105分，但这掩饰不了我所付出努力，英语和数学我分别考了118分和104分 总分是563，回到了家，我没有像同学一样在高考的前几天疯狂的玩，我所思考的是如何在最后几天内做高中时期，或者说是少年时期做最后的努力。 我把重点放在了语文基础整理上和作文上。
一般情况下三类文比较多，保证文章结构、语言没有太大的问题，重点突出就能拿到相应的分值。 如果语言不通顺、逻辑没有、主题不鲜明或者跑题直接拉入四类文。 优秀文章，在30分以上，要求语言流畅、逻辑性强等； 二类文25-30分； 三类文15-24分； 四类文15分以下。
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