关注学生的阅读和写作能力：新的语文高考改革更加注重学生的阅读和写作能力考查，因此，教师在课堂上应该注重培养学生的阅读和写作能力。可以组织学生进行文本阅读、写作练习等活动，提高学生的阅读理解能力和写作水平。
增加对课外知识的积累 课外知识的积累不仅表现在阅读名著方面，还有就是增加对文言文的了解，学生也可以多去阅读一些古诗的文言文，了解背后所讲的故事，这样子在碰到了之后就不会觉得一头雾水。
首先想要学好语文，要做到：多复习，抓紧时间，认真仔细，持之以恒！ 复习语文要有计划！ 比如说，我今天计划要看完多少多少课，但目标不能定的太高，还要记得去完成预定的计划。
语文知识琐碎而广博，所以语文学不好的时候，一定要多扩展孩子的眼界，让孩子从根本了解语言文字中的那些深意，就可以有效帮助孩子提高成绩了。
制定计划。制定学习计划有利于增强学习的主动性，避免盲目性，从而增强有序性。一个好的学习计划，不仅能让我们的学习更加的有条理，也能很快提升学习效率。制定学习计划是由被动学习向主动学习迈进的第一步。主动预习。
首先，要熟悉过往学过的课内知识。比如：需要背诵的段落篇章，需要加强记忆的各课书下字音、字形，需要深入把握的文学常识，需要熟练掌握的文言文实词、虚词、句式等。只有在复习的始端把握课内知识，才能在后期的复习中体会到语文备考的畅快。其次，要熟悉高考语文的常考题型。
提高语文成绩的方法和建议：背字典。不是在开玩笑，本人10年前亲自使用过，效果超乎想像！当然，发明这个方法的不是我，是已故名家钱钟书老先生；每天坚持写一段200字的豆腐块，没必要要求字字珠玑，主要是你可以通过这种方法知道你的脑子里缺少哪些词汇；多看一些伟人传记。
还可以读一些课外文章，多积累一些课外知识。学会关心社会生活，多了解社会的动态，使自己的思想要不断进步。这样不仅能使我们积累更多知识，更能丰富我们的生活。在预习中多运用自己所获得的知识和方法，主动去解决自己可以解决的问题，然后将不懂的问题记下来，在上课时跟老师和同学一起学习讨论。
学习要重识基础能力巩固，首先要谨记一些写法、修辞及符号的用意，只有这样坚实的基础，才可去拔高。“欲速则不达”学习能力的培养并非一日之功，需要你的恒心。 我们有些同学认为语文很难学，字词句章、背诵默写、阅读理解，特别是作文，更是写不出写不好。真是伤脑筋透了。
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