对症下药。采取多重方式，提供受教育机会。包括稳定与教育资源的距离，提供职业技术教育机会等。，教育引导。“扶智”的难点在于引导，突破口也在于引导。引导，需要专业知识和方法。社工在其中需要做更精准更细致的工作。
加快城乡义务教育一体化的发展进程，高度重视农村的义务教育，办好学前教育、特殊教育和网络教育，普及高中阶段教育，以更大的力度保障教育优先发展。推动教育资源的公平均衡发展，努力让每个孩子都能享受到公平、有质量的教育，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
提高教育质量：提高教育质量是实现教育公平的基础。要关注学生的个体差异，因材施教，帮助每个学生发挥潜能。此外，还要加强学校管理，提高教育教学质量，确保学生在学校能够学到真正有用的知识。
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