成长的足迹幼儿园素材

时间:2024-11-14

文章摘要:

我的成长足迹手抄报内容

1、1、成长路上,一步一脚印,渐行渐远。盎然回首,那足迹也许参差不齐,也许完美无暇,都无从知道。而未来的路,未来留下的足迹如何,则是我们自己选择的。2、翻开尘封已久的相册,那一张张珍贵的照片映入了我的眼帘,使我回忆起了儿时的足迹。

2、1、志向是天才的幼苗,经过酷爱劳动的双手培养,在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不酷爱劳,不进行自我教育,志向这棵幼苗也会连根枯死。肯定个人志向,选好专业,这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基。2、志向不过是记忆的奴隶,生气勃勃地出世,但却很难成长。

3、成长的路上布满了荆棘、辛酸,在成长的足迹上有我们挥洒下的汗水。踏着布满花香的小路,追寻我以往的足迹,每一朵都是我成长路上的硕果。弯下腰拾起一朵朵的记忆,透过花蕾,看到了我成长的足迹,有成功后的喜悦,有失败后的泪水挥下,有跌倒之后重新站起。

4、金色的童年是美好的,多彩的少年是美好的,处处都留下了我成长的足迹。书香阵阵的图书馆里留下了我成长的足迹。从我刚识字那天起,书籍便成了我的良师益友,教给了我知识,教会了我做人。每逢星期天,我都会一头钻进图书馆,在书籍的海洋中尽情遨游充满友爱的校园里留下了我成长的足迹。

5、左下写首诗吧,或写几句话,画一些图也可以,像可爱的小人、几朵小花这样。

成长足迹自我评价

学生成长手册简短的自我评价 篇1 在思想上,我要学会控制自己,不能像小孩子那样每天过那样自由、无拘束的日子,要学会做到自律、自学、自省。为自己定一个现实的目标,然后一次次的实现它,永不放弃。 要有积极向上的精神,要不断学习奋斗,要树立了正确是世界观、人生观、价值观。

1、自从进入实验小学以来,学习踏实、努力,不急不躁,学习成绩稳定,并一直名列前茅,先后取得了初等英语二级、三级B、三级证书。积极、踊跃参加学校和班级活动,先后担任劳动委员等班委。

我始终遵循校规校纪,思想品德高尚,各方面表现突出,具备强烈的集体荣誉感和责任感,坚持实事求是。在学习方面,我态度认真,善于运用科学方法,注重独立思考,敢于探索未知。在品德上,我有良好的道德修养,坚定政治方向,热爱祖国与人民,拥护党的领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财物,乐于助人。

成长足迹自我评价范文篇一 道德与公民 作为一个公民,我以自己是一个中国人而感到自豪,祖国的每一点变化,都牵动着我的心,香港回归的日子,神州五号发射的日子,申奥成功的日子,都是让我最难忘,让我最激动的日子,我和每一位热爱祖国的中国人一样,为那一时刻的到来而欢呼雀跃。