1、2）一个数减另一个数，保持被减数不变：如果减数增大，结果就减小且减数增大了多少，结果就减小多少；如果减数减小，则结果增大且减数减小了多少，结果就增大多少。（3）一个数减另一个数，保持的数不变：被减数增大多少，减数就要增大多少；被减数减小多少，减数也要减小多少。
2、一年级数学课程中的重要知识点包括基本的加法和减法概念。加法是将两个或更多数字合并在一起以得到总和。例如，将数字3和13相加，结果是16。在这个例子中，3和13是加数，而16是它们的和。减法则涉及从一个数中减去另一个数以找到剩余的数量。例如，从19中减去6，结果是13。
3、一年级数学上册知识点概览/ 第一章：序数与比较/ 第1课时：数的探索/ - 重难点：顺序数数，点数法与标记法，1-10的认读和掌握。 第2课时：数量对比/ - 重难点：理解“多”与“少”，通过一一对应进行比较。
1、1、掌握100以内的数数。2、熟练掌握10以内数的形成及加减法。3、认识常见的几何图形，如：正方形、长方形、三角形、圆形、正方体、长方体、圆柱体等。4、认识钟面。5、学习比较数的大小，多少。6、认识人民币。7、学会找规律。
2、1、第一单元《生活中的数》。基于儿童数数的经验，结合具体的情景认识10以内的数的意义，会认、会读、会写0--10的数，会用它们表示物体的个数或事物的顺序，初步体会基数与序数的含义，初步感受“数”与生活的密切联系，初步体验学习数学的乐趣，初步形成良好的学习习惯。2、第二单元《比较》。
3、4、认识钟面，掌握简单的时刻，例如几时、几时半等。5、认识人民币票面元、角、分。
4、一年级数学主要课程如下。1、20以内数的认识。包括：数位的含义、计数单位、十进关系、数的组成、数的顺序、大小比较、基数和序数。2、20以内的加减法。包括：加减法运算的含义、加减法算式各部分名称、20以内的进位加法口算。3、认识钟表。包括：认识钟面、时针、分针，认识整时、半时。4、图形的认识。
5、小学1年级数学主要学习以下内容：1. 数的认识和计算 小学一年级数学的基础是数的认识和计算，包括0到20的整数认识，以及这些数的加减法运算。学生需要掌握这些数的基本含义，能够正确地进行数的比较和大小判断。此外，学生还会开始学习简单的加减法运算，掌握基本的计算能力。
6、我有小学的课本，等等。一年级：数一数，比一比，1~20加减法，分类，认识钟表，位置，人民币，统计，找规律，图形的拼组。二年级：长度单位，角的初步认识，表内乘法，物体，万内数的认识，表内除法，克和千克，万以内的加法和减法。
1、掌握100以内的数数。2、熟练掌握10以内数的形成及加减法。3、认识常见的几何图形，如：正方形、长方形、三角形、圆形、正方体、长方体、圆柱体等。4、认识钟面。5、学习比较数的大小，多少。6、认识人民币。7、学会找规律。
一年级数学学以下：1、认数：认识1-20以内的数。2、算数：20以内的进位加法。3、认识位置：前、后、左、右、中间。4、认识钟表。5、认识图形：长方体、正方体、圆柱。一年级下册所学内容：1、算数：20以内的退位减法、100以内的加法和减法。2、认识人民币。3、分类与整理。4、找规律。
1、第一单元《生活中的数》。基于儿童数数的经验，结合具体的情景认识10以内的数的意义，会认、会读、会写0--10的数，会用它们表示物体的个数或事物的顺序，初步体会基数与序数的含义，初步感受“数”与生活的密切联系，初步体验学习数学的乐趣，初步形成良好的学习习惯。2、第二单元《比较》。
一年级数学内容有数字和计数、加法和减法、形状和空间、时间和日历、量和度量、数据分析。关于一年级数学的具体内容详细解释如下：1、数字和计数：学习认识数字，从1到10或更高的数字，理解数字的顺序和数量概念。学习数数的方法和技巧。
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