1、课文是学生开始学习用田字格写字的第一篇课文，必须十分重视写字学习的规范要求，为以后的写字学习打好基础。 学情分析： 学生通过这个单元的第一篇识字课文的学习，对课文构成的各部分及其功用，对识字、朗读学习等语文实践学习活动的操作及要求已经有了一定的认识了解，这是学生学习这篇课文的基础。
2、小学语文的337晨读法 意思是3种体裁，每种体裁选3篇文章，7天一个周期连续读固定的3种体裁的文章。后悔才用上，据说是超好的学校老师传出来的方法。 337晨读法规则：适合年龄3年级以上 选3种题材（建议选择：古诗、散文、小古文）的内容各3篇，每天花10-20分钟朗读，7天为一个周期。
3、引导学生展开想象，创作出有创意的文章。书中的每一道题目都有详细解难题有专门点拨，开放题和探究题则提供示例或提示，帮助学生解决疑惑。北斗星系列丛书：《小学语文举一反三》（2年级）以系统化、分层次的教学方式，帮助二年级学生全面提高语文学习能力，是语文学习不可或缺的优质资源。
4、一二三年级上下册语文生字及造句相关内容如下：1、人【小人、人口、大人】，大人：爸爸是大人。2、口【开口、人口、出口、路口、门口】，门口：我家门口有一只猫。3、八【八天、八只、八人、八个、八月】，八只：树上有八只小鸟。4、目【目标、耳目、目光】，目光：妈妈的目光投向远方。
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