2023年高考英语改革最新方案 1、外语科目采取听力和笔试分别考试的办法。考生外语高考的总成绩为2次听力考试的最高原始成绩与笔试考试的原始成绩之和。其中，听力考试安排在高三上学期末进行，笔试安排在6月份国家统一高考期间进行。
2023年，高考英语考试将采取新的改革方案，实行一年两次听力考试和一次笔试考试。考生的外语高考总成绩将由听力考试中的最高原始成绩和笔试的原始成绩相加得出。这一新的考试制度旨在提升学生的英语听说能力，更好地适应国际化的需要。听力考试将在高三的上学期末举行，为学生提供充足的备考时间。
考英语改革最新方案如下：1、考试机会增加在新高考的模式下，英语考试也迎来了改变。以往高考英语只有一次考试的机会，但是在新高考的模式下，考生们高考英语有两次考试的机会，选择两次考试成绩最好的一个，作为最终的高考英语成绩。2、分值比例有所调整高考英语满分依然是150分。
2023高考英语听力将计入总分。1.政策背景与解读 2023年高考英语听力考试将正式计入总分，这是教育部为提高学生英语综合素质所做出的一项改革。听力占比将为10%，与阅读、书写、翻译并列计入总分。此举旨在促进英语听说能力的培养，缩小“四个技能”得分差距，推动高中英语教育改革。
英语会不会在2023年退出高考 不会。因为如果要改革高考，应该在至少3年前就该提出，不然会影响考生的备考，对首届考生来说非常不公平。
现在有专家建议，高考将外语这门科目改为选考，其实对于我来说，是非常赞成专家这一个建议的。
有专家建议高考将外语改为选考，我是非常不赞成这一项建议的，虽然很多的人第一眼看到外语可以不用学了肯定是非常开心的。但是你一个人在学历达到一定高度的时候，如果没有掌握一门外语的话，其实是很难获得更高的发展的。
我个人非常赞同这个建议，因为对于大多数人来说，英语在将来的学习和就业方面没有实际用途，而我们用了这长时间，这么多精力来学习的技能，由于长时间不用而被荒废，这确实是一个极大的浪费。
当前我国高考英语教学存在一些问题，如应试教育倾向严重、师资队伍不强等。这些问题都不利于提高高考英语成绩。为了改变这种现状，应该加强对高考英语教学方法的研究，优化课堂教学结构，改革考试方法，培养高素质教师队伍，为高考英语教学提供强有力的支持和保障。对于高考外语改选考而言短期内不可完全实行。
“建议高考外语改选考”上热搜，可行。一是目前中考、高考英语科目测试重心过度集中在语法和阅读理解，缺少对语言表达能力的测试。二是受中高考英语考试指挥棒的影响，家长和学生都会在英语教育上花费大量的时间、精力和金钱，但并未起到很好的效果，尤其是“应试英语”、“哑巴英语”的问题依然严峻。
第三种情况，孩子其他科目都很好，只是英语这一科，从开始学一直到现在都没有入门，认识的单词低于500个，在这种情况下，可以考虑改选日语作为高考科目。如果从进入高二开始改学日语，虽然时间、任务都很紧张，但如果能够端正学习态度，合理安排学习计划，还是有希望考出不错的成绩的。
学生选考科目可以变更，变更要求看具体学校，理论上的最迟截止时间是到高考报名之前。但是，变更考试科目之前家长和考生应和老师及学校充分沟通，必须考虑自己的具体情况，变更时间太晚，学生没有足够时间进行深入的学习，最终考试成绩可能还没有变更前优异，不如不变，并且改科时间太晚学校也不会允许。
这个时候换一种语言学习，可以摆脱学习英语，又能接触新的语言，学习兴趣也会更高一些，可能接受能力也会强一些~建议你学习。第一，高考日语全国统一卷，题型容易掌握。由于推广度没有英语那么高，年限也没英语长，所以，题目难度和题型是比较简单的。
有利于实现中考英语实行等级制度考试；改进优化了中、高考英语命题方向，侧重考察了英语表达能力和沟通能力；取消了初、高中英语的主科地位。我国的高考制度非常重要，有利于培养国际全能人才，英语在我国高考中存在很久，目的就是将人才与国际接轨，随着中国影响力不断加大，更多的外国人则是选择学习中文。
第一，将高考外语必考科目改为选考科目，中考英语实行等级考试。同时完善“一年两考”制度，避免因过度应试导致的不公平竞争。实施全国性英语水平考试体系，完善中考英语等级划分标准。第二，改进和优化中考、高考英语命题，侧重考查英语表达与沟通能力。
在减负的号召之下，有专家提出将高考中的英语科目改为选修项，可以根据自己的需要来灵活调整，不是每个学生都需要变成国际化人才的。在双减的政策下，很多课外辅导的学校和机构都已经纷纷关闭了，而之后最大的效应就是高考可能面临的改革趋势。而这对很多学校的课堂质量有了更新层次的要求。
很有可能会变成选考，主要是因为科学技术的发展，人才的重视，还有在国内没有太多的实用性。但什么时候才会改变，现在并不清楚，还是需要继续的关注。科学技术的发展英文就属于一种语言，主要是作用于沟通，不同国家之间的沟通障碍在后期就会逐渐被取消，学习英语的必要性会减弱。
将英语改为选考并不是不考，选修也不是不修，只是让不同特长的学生有选择的权利，让学生根据自己的需求选择。很多人反对这个建议，认为很多讯息都是以英语出现，然后在翻译成中文传送到国内，那么就会导致大家很难真正了解一个事情的全貌和来龙去脉。由于讯息的差异过大，将来的财富差距也就越大。
1、新高考选考变必考的意思是在高考中，原先的选考科目现在变成了必考科目，考生必须参加这些科目的考试。具体来说，在新高考改革中，语文、数学和外语是必考科目，而物理、化学、生物、历史、地理、政治等科目则被列为选考科目。考生可以根据自己的兴趣和特长选择其中的三门科目参加考试。
2、选考是什么意思 选考指高考中除语数外3门以外，政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术（信息技术+通用技术）7门课，考生选择其中的3门课，列为自己的高考科目。外语和选考科目考生每科可报考2次，选用2次中最高成绩计入高考成绩。
3、新高考模式3+1+2指的是高考考试结构的重大变革。首先，3代表必考科目，即固定的语文、数学和外语，这三科的成绩直接计入总分，满分各为150分。1指的是考生需在物理和历史中选择一门作为选考科目，同样计入总分，但考生只能选择其中一门。
4、选考还是必考，以国家教委规定为基础，最终取决于各省教育考试院的具体要求。（不同的省，高考要考的试卷是不同的）各省对高考考试内容的要求，必须大于等于国家教委对考试内容的要求。举个简单的例子。国家教委要求：考点1，考点2是必考，而考点3和考点4是选考。
5、新高考3+1+2模式是一种高考改革方案，核心内容是将考试科目划分为必考和选考两部分。
有学生质疑在学习大学某些课程的时候有用到国外文献的很多机会，所以打好英语基础还是必要的，专家认为可以根据自身的专业需求来选择是否要加强自己的外语专业课。外语还是有需要有一个固定的环境在的，而对于大多数的国内学生而言，其实哑巴英语也并不能被看作是不精通语言。
因此社会大众尚没有普遍接受这个观点。不过在未来教育事业改革体制中，高考对于必考项的外语科目也会做出相应改变，后期实现英语必考改为选考也只是时间上的问题。
并没有这样的规划，或者有仅是一些想法而已，所以从高考改革方面看，高考将外语改为选考暂时不能实现，只是一些初步想法而已。
我个人非常赞同这个建议，因为对于大多数人来说，英语在将来的学习和就业方面没有实际用途，而我们用了这长时间，这么多精力来学习的技能，由于长时间不用而被荒废，这确实是一个极大的浪费。
建议外语由高考必考改为选考 谈及“双减”时，岑建君指出，要进一步进行高考改革，否则学生的学业压力依然会存在。他认为，关于“一考定终生”、高考分数计算方式，以及外语是否该高考必考等方面，都有待再做进一步探讨。
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