艺术特长生培养规划

时间：2024-12-30

文章摘要：

第七招：找数学特长生谈话。找数学特长生谈话，不断给数学特长生暗示，挖掘数学特长生内在的潜力，调动数学特长生的非智力因素，往往会取得意想不到的收获。数学特长生的培养是一个系统工程，任重而道远，在老师的辛勤培育和学生的刻苦努力下，一定会取得丰硕的成果。

提高独立思考和动手操作的能力，学会自主创新，学会欣赏美、创造美。

有计划地对学生进行有针对性的科学训练，有效地培养和增强学生的兴趣，提高特殊技能。

艺术特长生培养规划

针对学生爱好进行培养指导。本着老师教学生、学生教学生的原则，开展互助式、互动式的辅导，充分发挥学生的聪明才智。定期举行各类比赛，激发学生的创作欲望。在班级创建各类文艺、书法、写作、美术、音乐等比赛活动，给学生创设展示才华的机会。

家庭环境：家庭是孩子最早接触美育的地方。家长可以通过为孩子提供丰富的艺术资源，如音乐、绘画、舞蹈等，以及鼓励孩子参与各种艺术活动，如参观美术馆、音乐会等，来培养孩子的艺术兴趣和审美能力。学校教育：学校是孩子接受正式美育教育的主要场所。

首先，创造艺术氛围。孩子生活在充满艺术氛围的环境中，会不自觉地受到艺术的熏陶。可以在家里布置一些艺术作品、音乐、舞蹈等表演用品，让孩子经常接触到艺术元素。其次，鼓励孩子自由创作。不要限制孩子的想象力和表达方式，鼓励他们用画笔、泥土、纸板等材料进行自由创作。

鼓励参加演出和比赛：让孩子参加各种舞蹈演出和比赛，这不仅可以展示他们的才华，还可以提高他们的自信心和舞台表演能力。同时，通过与其他舞者的交流和比拼，孩子可以不断学习和进步。

提供多样化的体验：给孩子提供广泛的体验机会，如艺术、音乐、体育、科学等不同领域的活动。这样不仅可以帮助孩子探索自己的兴趣所在，也能让他们有机会发现自己未知的才华。鼓励探索和尝试：鼓励孩子尝试新事物，并在遇到困难时不轻易放弃。培养孩子的探索精神和解决问题的能力，帮助他们在挑战中发现自我潜能。

所以父母如果想培养孩子的艺术天赋的话，就要给予孩子的一定的自由度，在守住底线的情况下，让孩子自由地去发挥自己的想象力和创造力，自由地去选择自己喜欢的艺术领域，家长在其中做好引导规范就行。比如孩子比较有绘画天赋，经常按捺不住自己的创作热情，在墙上施展自己的创作才华。

1、在规划孩子五年级的美术特长发展时，首先明确的是，孩子是否真正对艺术有自己独特的兴趣与爱好，而非简单地模仿他人或随波逐流。孩子自身的情感与热情是艺术学习的基石。若孩子对艺术没有内在的渴望与兴趣，强行推动反而可能适得其反，导致孩子的反感与抵触。

2、除了坚持和坚韧以外，还要树立未来目标，以后搞纯美术还是应用美术。这是美术两个大的方向。大多数人会选择学应用美术，这样以后的路子会宽很多。而应用美术又分设计和造型，方向也有所不同，都是需要根据孩子的兴趣跟能力做出抉择的。信心、恒心、专心。希望你孩子能获得成功。有什么问题还可以问我。

3、二是，全区推行在美术课堂中实现“体育、艺术21项目”中美术特长的培养。

培养特长是病句，培养兴趣。[ péi yǎng ]（动）①给予适当的条件使之繁殖：～细菌。［近］培植。②长期教育和训练，使其按一定的目标成长：～后代。［近］培育。笔画例句 1 作文要描写积极的内容，抒发健康的情感，培养高尚的情操。2 姐姐在生物制药厂从事培养细菌的工作。

培养兴趣爱好，需兼顾学业与实际条件。首要，兴趣不能干扰学习。同时，要考虑专业、经济等限制。大学生活里，运动类活动最为普及。高校设施完备，只需投入时间，即可享受锻炼身体、结交朋友的乐趣。尤其球类运动，如篮球、足球等，广受欢迎，兼顾身心健康。此外，书法、绘画、棋类等文艺益智活动也颇具魅力。

培养学生创新精神与实践能力。特长生培养更是如此。要培养科学精神。在教学中，有的学生对教师、对书本有着相当强的依赖性，在学习中处于一种被动地位，缺乏主动性，对一个基本概念或一种基础理论往往侧重于机械的理解和形式上的再现，而不在意相关概念（或理论）形成的背景、成立的前提、适用的范围等。

特长的培养也能让孩子在闲暇时间里享受快乐，从而愉悦身心。一项兴趣爱好不仅能够成为孩子在压力下的避风港，还能让他们在忙碌的学习之余得到放松。此外，通过坚持不懈地培养特长，孩子能够学会坚持不懈的精神，这对于他们未来适应社会环境具有重要意义。

孩子从对于某些事或者活动产生兴趣到发展成一种特长是需要一个漫长的过程的：在这个过程中，家长不要急于求成，在平时的生活中逐渐发现和培养孩子的兴趣爱好，并最终将之培养成孩子的特长。

1、因此，从2岁半到3岁孩子最纯洁的时候开始，最为适宜。

2、他从小就对舞蹈有特殊的感情，而且是非常喜爱的，这对于母亲的培养是离不开的，因为在小的时候大脑里面还没有过多的杂质，这是时候给孩子灌输什么，那么孩子就会对事物有什么样的认识，所以，如果是想给孩子像艺术生或者是特长生的方向培养的话，那么要从小去培养。

3、培养孩子成为美术特长生，最好是从小开始，让孩子对绘画产生兴趣。不必强求孩子画什么，家长可以适当给他购买一些画集，例如速写、临摹、油画、国画等合集书籍，观察孩子是否会主动去阅读和绘画。在初中阶段，可以做出初步判断，如果孩子确实对绘画感兴趣，可以选择画室或培训机构，让孩子自己去体验和学习。

4、给孩子报兴趣班，可以培养孩子的兴趣，开发孩子的大脑，这对孩子以后的成长是非常有好处的。四五岁的孩子，是处于启蒙的阶段，我们可以让孩子学习自己喜欢的东西，但是我们给孩子报兴趣班的时候，要看孩子喜欢什么，不能一味的只是按照自己的意思，胡乱报班，胡子眉毛一把抓，这样最后的效果会适得其反。

5、因此7-12岁是孩子开始舞蹈训练的最佳时期，孩子可以在专业的舞蹈机构选择专业的舞种进行练习。