可以正面客观的评价一下自己，比如说一下自己的优点，再说一下自己的缺点，对待自己的缺点要努力改掉。
成长脚印，你特别有信心能做好的事。不管哪种事都希望你做的最好。即便失败了也不后悔。
这次游泳让我明白：做任何事都好，都不要轻言放弃，总会成功的。
我的成长足迹二年级作文 篇1 我是一个单纯活泼而又热爱学习的女孩。在成长中体验快乐，在成长中回忆过往，莫过于我最大的快乐。 成长的足迹伴随着我走到了现在。回想过去，那时候我还是个呀呀学语的孩童，渐渐地我长大了，我和小伙伴一起玩耍、学习，一起坐在教室里，接受着老师的教育。
在撰写成长脚印的实践报告时，可以从以下几个方面入手。首先，详细描述你在社会实践中所做的事情，包括具体任务、职责和所采取的方法。例如，你参与了社区的环保活动，负责组织垃圾分类和宣传工作，通过这些活动，你不仅提高了自己的组织协调能力，还增强了环保意识。其次，描述你在社会实践中的成长历程。
遇到烦心事时的感受 面对生活中的挫折和困扰，我不可避免地会感到沮丧和焦虑。这些情绪是成长过程中的一部分，反映了内心的变化和对外界环境的感知。我选择记录这些情感，不是为了沉溺于负面情绪，而是为了坦然面对自己，了解自己的情绪变化。
今天的付出，一定能在明天得到回报。有了信心、决心、恒心，通过自己脚踏实地的奋斗，你心中的理想就一定能够实现！一个学期过去了，你的付出得到了回报，你的成绩让老师感到欣慰，也让家长感到高兴。
二年级学生成长手册家长寄语如下：你学习有些进步，不会做的练习题能够在老师、家长的讲解下虚心改正。希望你课堂上听讲能够更认真，学习的主动性、自觉性有较大提高。孩子记住“一步一个脚印”希望在老师和同学的帮助下，做一个德、智、体全面发展的“三好学生”。
写作思路：做到条理清楚、自然、明白，不杂乱，要倾注自己的思想感情，或探索人生真谛，或谈论思想问题、治学精神，使读者受到启迪和教育。这样的文章有了哲理，给予读者的感受也就更加丰富了。正文内容：我对自己说，要勇敢，哪怕只剩下一口气。我对自己说要有信心，哪怕结果是失败。
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