教育随笔：走进孩子的心灵1 前几天，我给孩子们上了一个音乐活动，歌名为《我是小雪花》，之前在选择这首歌时，我觉得现在冬天已经来临，让孩子们先熟悉一下这首歌，提前让他们体验冬天的到来，应该是件很开心的事情。
随着社会经济的发展，生活节奏的加快，家庭出现了许多不和谐的因素，父母离婚现象也随之增加。这给成长中的孩子带来了无尽的烦恼。作为班主任，更应多观察，及时发现孩子的困惑与烦恼，走近孩子的心灵，让他们走出低谷，放飞心灵。
小学老师教育随笔【篇1】 情感在教育中的作用，集中体现在教育教学过程中，师生间的情感交流中。 在日常教学中，教师与学生间的情感交流如同一道不可缺少“作料”。 一般来说，教师对学生的x些行为的赞美、感叹、一句体贴的话语等，都会对学生产生积极情绪的影响；而学生的这种情绪又可以作用于教师。
看完后，我欣慰地笑了。班级工作千头万绪，但班主任老师只要用爱这根针就能把它们串起。教育学生，只有走进学生的心灵，了解他们，理解他们并给予他们更多的爱心，和学生成为知心朋友，就能达到亲其师而信其道的目的，就会收获更多的成功和喜悦。
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