很多专家通过研究表明3到7岁是孩子教育的关键期。因此，我们如果想好好教育孩子的话，抓住3岁到7岁这个时期是有道理的。
小学阶段（6-12岁）：进入小学后，孩子将接受更系统的教育。除了继续深化语言和数学知识，孩子还将学习科学、历史和社会学等科目。父母应该鼓励孩子独立思考和解决问题，并支持他们在学校的学习。青春期（12-18岁）：青春期的孩子开始形成自己的个性和价值观。
0-12岁是家庭教育的“黄金有效期”，同时也是孩子最需要陪伴的时候，父母陪同孩子，最主要的目的在于通过观察孩子的行为，了解他的动机是什么。所以，最好的方法是多用耳朵听，而且还要用心，才能够从中听出真正的用意。子女的意见如果和父母一致，可以鼓励他，称赞他，以增强他的信心。
6岁以前的性格6岁以前，综合起来可能感觉比较长，它包含了孩子的婴儿和幼儿时期，当然这个时间段的教育也是有细微的分别的，所谓因材施教，0-3岁是孩子的情感和人性培养期，3-6岁孩子们已经开始建立简单的社会行为，产生习惯。
6-12岁：自信和习惯的建立这个时候的孩子开始有了自我的概念，家长可以着重培养他们的自信心，关于他们的事都可以问问孩子的意见，多用拇指教育而不是食指教育。赞美和鼓励要及时，不一定需要物质奖励，父母的口头及时表扬就能给孩子带来莫大的自信。
孩子的教育要遵循各年龄段及其特征有针对性实施正确的教育。对孩子的教育可分四个阶段：1婴幼期：3岁之前，这段时期是生拿的第一时期，教育重点是对婴儿进行身的养护和锻炼，只限于他们真正需要，给孩子多些真正的自由，多让孩子自己动手，让孩子感受到安全而无条件的爱。
3至6岁教育的重要性理解仅供参考这个年龄段是孩子学习的最佳年龄段。这个年龄段，孩子的模仿能力强，接受能力快，好奇心大，可以说，你教什么他学什么，你希望他成为什么样子就会成为什么样子。
在这个年龄段培养孩子的行为习惯成效最大。如果在这个年龄段对孩子实施某种教育，可以事半功倍，而一旦错过了这个年龄段，再进行这种教育，效果就明显差多了，有时不只是事倍功半的问题，甚至终身难以弥补。孩子的0-1岁 可以这么说，孩子从出生到他们周岁这段时间，是他们身体的快速成长发育期。
3，6到12岁是孩子学习培养的关键阶段，这个阶段孩子比较听话，比较容易管理家长教育的重点是帮助孩子培养浓厚的学习兴趣，养成良好的学习习惯，孩子在这个年龄段养成良好的学习习惯之后，到了初中，高中阶段就基本上不用家长操心，可以自主学习了。
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