第一种考查教师自我认知,比如“最尊敬的教育家是谁,为什么”“你做过最失败的事是什么,为什么”“遇到挫折时你会怎么办”等这类问题。这种主观认知题一定要突出教师的价值观和人生观,结合自身实际情况来
在教师招聘面试中,常见的面试形式包括说课、试讲、结构化以及技能展示等几种形式。其中结构化是不同于试讲和说课的一种面试的环节,考试的过程中考官按照事先预定的问题,对每一位应试者进行提问,并且根据每一位考生的回答和行为表现,对其相关的能力和个性特征做出应有的评价。
这是在高压面试中极为常见的问题,但比别的高压问题更为难值得庆幸的是,求职顾问已经总结出了应付这个问题的一条妙语,很容易记住,即使紧张也不会忘记,它就是:CLAMPS,意思是挑战、职位、进取、金钱、尊严及安全。
考教师资格证面试难,在教师资格面试中,结构化可能后被考官问道时政题目,如果完全不知道时政考点,考官问了结构化题目之后只能大眼瞪小眼。
考生通过抽签决定面试顺序,抽完签的考生可以在候考室等待。备课阶段考生去抽题室抽题然后去备课室备课,备课时间大概是20-30分钟,需要把教案写在教案纸上。面试阶段考官会先问2个论述题,然后就是讲课,最后就是考官提问,提问的问题基本上是讲课内容相关的。
13.答题中可以有偶尔的停顿,但不可过多过长。不能有“啊”、“嗯”、“这个”、“那个”等。14.抽到上午签,回答问题要尽量详细;抽到下午签,回答问题应简洁,最好有创新亮点,并适时地表达对考官辛苦一上午的敬意。
教师考编包括:笔试和面试两个环节。笔试环节必考科目为《教育理论知识》,《公共基础知识》和《学科专业知识》选考一科或两科。面试阶段主要是试讲、结构化问答、专业技能测试。 笔试主要内容 《教育理论知识》。
试讲中缺乏与学生的互动,会导致考官难以感受到课堂的实际氛围。即使没有学生参与,也要表现得像是在给真实的学生上课,通过模拟学生的反应和提问来营造课堂氛围。 评价学生的回答时,仅用“回答得很好,请坐”等单一评价,会使考官觉得不真实。