无论如何,对于低龄留学生来说,他们的文化价值观有可能会因为国情不同而存在冲突。家长如果有将自己年幼的孩子送去外国留学的想法,一定要在采取行动之前考虑清楚孩子的性格是否能够适应国外生活,这样才不会让孩子在成长过程中遇到一些多余的阻碍。
弄的不好,会成为一个反面人物。既害了孩子,又害了社会。第三,我们国家早就普及了九年义务教育。学校的师资质量和办学条件都有了充分的保证。在国内读初中以及读高中,都会比在国外学习得更好。孩子在国内读书,会受到学校与家庭紧密结合的教育,会受到家长有效地监督与保护。
有过一些孩子早年就跟随父母的工作出国,回国后发现跟不上国内节奏,尽管这些孩子在国外期间都是名列前茅的好学生。而且上述这些都是以最佳状况为前提的,即,父母与孩子一起在国外生活,他们的教育水平、外语能力等足以帮助孩子的学习和生活,经济条件承受得起国外的高消费,且居住环境是安全稳定的。
文化适应:低龄留学生需要适应一个全新的文化环境,这可能包括不同的饮食习惯、社交规则和价值观。对于年幼的孩子来说,这种适应过程可能会更加困难。孤独感:离开家人和朋友,独自在国外生活可能会导致孤独感。低龄留学生可能会感到孤独和无助,尤其是当他们遇到问题时,可能不知道如何寻求帮助。
这一点,也得益于他/她们家庭的经济条件 与现代交通、通讯、网络的便利,小留学生们可以方便地回国,与家里、同学、师友保持联系,得到国内流行的影视作品、文学作品等。其实,回顾一下最早的一代留美学生,就是小留学生。
年纪轻轻去新西兰留学好不好呢,新西兰的中小学教育是世界公认的,高中毕业后,学生可以选择就读世界名校。青年留学生普遍年龄较小,自理能力相对较弱,选择一个相对安全的国家留学,是父母首要考虑的,在新西兰年纪轻轻就出国留学有很多好处。
正是为了让自己的孩子掌握一口纯熟的外语,以获得比国内升学大学生更强的竞争力,很多家长不惜血本,把年幼的孩子送出国去。显而易见,中国已加入WTO,随着进一步的开放,对外语的掌握就意味着更多的就业机会、更高的薪金。 有的孩子说:把我送到国外读书,即使什么也没有学到,在那个环境里英语水平肯定会不同一般。
培养了自立能力(普遍留学回来的不管学习咋地都做了一手好饭哈哈)。 交流能力,活动能力,独立能力,寻找机会的能力,动手能力普遍比国内同龄人高; 自信,自立,自理,自觉,自主等性格特点也比较明显,以年幼更明显。 社会人民素质高。 校园气氛浓,选课自由,能促使主动学习。 出国的弊: 费用高。