其次，两者的课程设置也有所不同。考研会计学的课程设置更注重会计理论、会计研究方法等学术性较强的课程，以培养学生的研究能力和创新思维。而会计硕士（专业学位）的课程设置则更加侧重于实务操作、财务管理、税务等实际应用课程，以提高学生的实际应用能力和解决实际问题的能力。
会计学是学硕。考试科目初试为：数英政治、学校规定的专业课（比如：管理学、会计、财务管理等），总分500分。学制三年，能读博士，学费偏低，也就是传统意义的研究生。学硕的期间需要帮助老师完成论文，做研究的比较多。学硕的导师在复试的时候就要确定了。
其次是考试难度，会计学的考试难度较大，录取率相对低点，学费低。会计硕士门槛较低，录取率高，但是学费也高。其实这两个专业的区别与工商管理学硕和MBA类似，一个学术的一个专业的。
具体到会计学而言，会计硕士属于专业学位硕士；会计学硕士属于学术型硕士。两者培养目标和培养方式有所不同，后者以培养具备科研能力的人为主 ， 会计专硕简称MPAcc， 培养目的是系统掌握现代会计理论与实务以及相关领域的知识和技能，具备会计工作领导能力的高素质会计人才。
会计专硕 VS 会计学硕 培养目标不同 两者虽然处于同一层次，均可获得双证，但培养目标有所侧重。学硕着重培养科研人才，而会计专硕则更侧重于会计理论研究和实践应用。培养方式不同 学硕主要以理论教学为主，偏重于基础教育、素质教育和专业教育，学制一般为三年。
在英语考试上，学硕比专硕难。从数学来看，会计学硕考数三，而专硕考管理类联考，联考中数学基础占75分，数学基础只考初等数学，比数学三简单。专业课考试的阶段不同 会计学硕专业课大部分都是学校自主命题，每个学校有所不同，有的考会计学，有的考管理学。
1、近几年法学考研比较热门，中国政法大学是政法类院校的翘楚，每年考的人较多，难度肯定不会很小。法大初试题客观题比较多，所以相对来说比较客观公平，只要自己努力加上专业的辅导，考上的几率会很大。在三公律博，老师会帮助同学们总结重点难点，帮助同学们梳理脉络，搭建法学知识框架。
2、跨专业考研比较难，由于缺乏专业基础，可能会让我们在读研期间的学习非常费劲，毕业难度加大。随着考研人数越来越多，“跨专业”考研也已经不再稀奇。而考研，刚好是我们选择喜欢专业的第二次机会，毕竟，没有多少同学能在大一转专业成功，所以，为了摆脱不喜欢的专业，跨专业考研成了他们唯一的机会。
3、理跨文，很好考的 你可以选择考数学或者不考数学的专业 如果擅长文科，可以报考行政管理，社会学，历史，教育，文学，语言等相关专业 不过一般偏文科的专业就业形势都不如理工科的 你不喜欢测控，可以换个其他相关科目，真的一下子换成了文科，怕你研究生时候会后悔。
4、测控技术与仪器跨专业考研，只要报考专业没有本科专业限制均可以报考。具体哪些专业合适，需要结合自身的情况进行选择。可以选择其他工学类的，也可以选择金融、管理学等。对于跨专业考研而言，考生应慎重选择，不要轻易下决定，因为跨专业考研更遇到比本专业考研更多的困难。首先，考研复习将是艰巨的历程。
1、录取比例。考研的二五定律是录取比例，一般录取的人占两成，这种录取率是很低的。全国硕士研究生统一招生考试是指教育主管部门和招生机构为选拔研究生而组织的相关考试的总称，由国家考试主管部门和招生单位组织的初试和复试组成。是一项选拔性考试，所录取学历类型为普通高等教育。
2、考研吃瓜定律指的是：每年每到考研冲刺阶段，娱乐圈总会出现各种八卦新闻，吸引考生的注意力，让考生无心复习。“吃瓜”是一个网络用语，表示的是网友对八卦事件的关注与追踪。
3、考研吃瓜定律指的是：每年每到考研冲刺阶段，娱乐圈总会出现各种八卦新闻，吸引考生的注意力，让考生无心复习。考研备考是当中遇到了比较让人值得八卦的事情，确实会影响到之后的备考，甚至还有些考生为了“吃瓜”而耽误自己的复习，导致最终考试成绩与自己预想的出现偏差。
4、形容每到考研冲刺阶段，就会出现大型吃瓜事件，由于考试的压迫感，显得瓜格外香甜。每年到了当下这样的时间段，那么就很容易出现各种吸引人眼球、值得人们关注的热点消息。本来在全身心投入考研复习的考研人，往往就会莫名其妙地被分散了精力，加入到“吃瓜”的队伍中来。
5、%是奋斗目标和自身优势 二八定律类似于考研政治中的主要矛盾和次要矛盾这个知识点。要抓住考研中的主要矛盾，首先要明确奋斗目标，其次是明确自身的优势。进入考研复习之后，你应该首先明确你的优势科目和弱势科目是哪些，然后把优势科目作为自己的杀手锏，做到遇强则强。
6、在经济学中，有个定理叫做“二八定律”，即在任何事物中重要的、起决定性作用的只占其中一小部分，约20%其余80%的尽管是多数却是次要的、非决定性，因此又称二八法则。同理，这个定律说明了在考研复习中确实存在捷径。其关键在于你能否找到属于自己的那20%优势，终才能收获80%的回报。
《跨文化交际学概论》，胡文仲，外语教学与研究出版社，1999年版。《中国文化要略》 程裕祯著 外语教学与研究出版社 2003年8月版。 《对外汉语教育学引论》刘珣，第一版，2007年，北京语言大学出版社。
汉语基础：《现代汉语》（胡裕树，上海教育出版社）黄伯荣、廖序东主编的《现代汉语》其中胡裕树版本的是武汉大学本科生的上课用书，黄伯荣的是通用版的。
古代汉语很简单，不用特意准备。汉国教基础：①程裕桢《中国文化要略》；②赵金铭《对外汉语教学概论》；③冯忠良《教育心理学》；文化要略要看很多很多遍，每个字都要认真看，会考得非常细致，有大题；概论与教育心理学两本书共出30分的题目，有选择，填空和判断，所以着重考基本知识点。
南开大学2014汉语国际教育硕士考研参考书 《现代汉语》黄廖版，我的意见是从你开始复习的那一天到你上考场的前一天都不能放松，书不看破你都要觉得不好意思。什么三遍、四遍都太少，十遍以上才是王道。
三）汉语语言分析 汉语语言分析考试测试以下内容：语音分析 词义分析 语法分析 汉语国际教育基础能力考试由“中外文化及跨文化交际基础知识”，“教育学、心理学及语言教学”，“材料分析写作”三部分组成。
摘要：汉语国际教育专业是一个比较新的专业，主要介绍汉语基础知识，学习中国文学、中国文化、跨文化交际等知识。本专业培养的人才具有较扎实的汉语和英语基础，具备较好的语言应用能力，对中国文学、中国文化及中外文化交往有较全面了解。那么汉语国际教育学什么？汉语国际教育专业前景如何？一起来了解一下吧。
舰炮与弹药工程：聚焦于舰炮与弹药的科研论证、监造和监修。舰用作战指挥与火力控制系统工程：涉及舰用作战指挥及火控系统的科研论证、监造和监修。鱼雷与反潜工程：专门从事鱼雷、反潜兵器的科研、监造和监修技术。水雷与反水雷工程：致力于水雷、扫雷设备的科研论证、监造和监修。
护卫舰：以舰炮，导弹，水中武器（鱼雷，水雷，深水炸弹）为主要武器的中型或轻型军舰。它主要用于反潜和防空护航，以及侦察，警戒巡逻，布雷，支援陆和保障陆军濒海翼侧等，在现代海军编队中，护卫舰是在吨位和火力上仅次于驱逐舰和巡洋舰的水面作战舰只。
舰炮当然可以击沉战舰了，大舰巨炮不是吹的，打得好的话，俾斯麦两炮引爆了胡德号弹药舱，沉了，一战的绝大部分被击沉的军舰都是被舰炮击沉，舰炮的威力可以看出来，能够击沉战列舰。但像俾斯麦中了90多发战列舰主炮炮弹，对比之下可以看出来舰炮的威力不如鱼雷啊。
武器系统 现代战斗舰艇的武器装备有：舰载机，导弹，舰炮，鱼雷，水雷，扫雷具和猎雷设备；电子对抗系统；防核、防化学、防生物武器系统。战斗舰艇按其战斗使命，装备一至数种武器，多以一种武器为主，其余武器为辅。 现代舰艇多装有各种武器的射击指挥控制系统和作战指挥自动化系统。
弹药 弹药包括枪弹、炮弹、手榴弹、枪榴弹、航空炸弹、火箭弹、导弹、鱼雷、水雷、地雷、炸药包以及原子弹、氢弹等。弹药是热兵器威力之所在。二战中弹药制造技术有了突飞猛进的发展。利用聚能效应的破甲弹，诞生于二战前夕，在二战中迅速发展，使它成为打坦克的利器。
海军工程系 设海道测量、舰炮与弹药、鱼雷与水雷、无线电通讯和造船5个专业。装甲兵工程系 设坦克和汽车2个专业。工兵工程系 设部队工程、筑城、工程机械和电气机械4个专业。从总体上看，按军兵种设系，按装备设专业，针对性强，综合性强，所设专业基本上覆盖了各军兵种先进武器装备的专业面。
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