1、“谁”有两个读音：shui和shei。shei用在：①问人：你找~？‖今天~值日？（注意：“谁”可以只一个人人或几个人，方言中有用“谁们”表示复数的。）②用在反问句里，表示没有一个人：~不说他好。（注意：反问句中用“谁知道”有时候是“不料”的意思：我本是跟他开玩笑，~知道他真急了。
2、你可以问你的朋友、同事或者家人知不知道你所要问的事情。也可以上网搜索相关信息，或者去图书馆寻求帮助。
3、这句话的意思是：可旁人只以为杜鹃是在山间呼唤着行人，又有谁知道杜鹃是望帝未归的灵魂化成的。出处：清·黄景仁《闻子规》原文：声声血泪诉沈冤，啼起巴陵暮雨昏。只解千山唤行客，谁知身是未归魂。译文：杜鹃昼夜不停地啼叫诉说自身的冤屈，让整个巴陵都笼罩在迟暮的烟雨中。
自2007年春天湖北教育出版社推出《新小学数学培优竞赛分类题典》以来，对于初中数学培优竞赛的需求不断增长。为满足广大读者的期待，笔者精心编写了全新的《新初中数学培优竞赛分类题典》。
《新初中数学培优竞赛自主测试卷：8年级（分类卷+综合卷）》是一套旨在深度配合湖北教育出版社2008年7月出版的《新初中数学培优竞赛分类题典》的练习册。这套测试卷包括九年级分册，分为分类测试卷和综合测试卷两部分。
《新初中数学培优竞赛自主测试卷：7年级（分类卷+综合卷）》详细描述如下：自2008年7月湖北教育出版社发行的《新初中数学培优竞赛分类题典》以来，一直深受学生和教师们的欢迎，作为数学竞赛的优秀学习资源。为了满足读者的需求，我们根据读者的建议，特别编撰了这套《新初中数学培优竞赛自主测试卷》。
胡兴虎在学术研究上也成果丰硕，他在国内外知名刊物发表论文超过一百篇，其中获奖论文就有二十多篇。
《初中数学培优竞赛分类题典》胡兴虎、叶世彪主编。
提高解题效率。总之，《竞赛真题分类解析》为学生参加初中理科奥林匹克竞赛提供了有效的指导和支持。它通过分类解析，帮助学生理解和掌握竞赛题目的命题思路和解题方法，提高解题速度和准确性，同时培养学生的逻辑思维能力和解题习惯。对于有志于参加奥赛的学生，这本书无疑是一本宝贵的资源。
因为市北是五四制教材，一共有四本书，和我们常用的六三制还是有很大的不同，它把普通小学六年级的部分内容以及一些属于小初过渡知识点也加到六年级教材中，所以如果学生所在小学有小升初升学择校考试，或者接触小学数学培优和奥数课程，那么六年级那本市北可以放过，直接从七年级开始即可。
恒-北京-初一 初中数学的一种自学路径（修2） 第一遍要是刷上海市北初级中学资优生培养教材·数学（以下简称《市北》，今天才知道市北书在上海也叫四色书。
市北教材这套书把一些初中数学一些简单的讲解进行了删减，增加了一些难题，使得这套书的难度大大增加。不少重点初中选用本书作为培优教材，是有一定道理的。所以用市北教材，孩子必须具有一定的学习能力，并且有补充辅导资料。
有一定难度。市北初级中学是沪上知名的资优生培养名校，校内名师众多。《市北初级中学资优生培养教材》即编著于市北初级中学各相关学科组之手，汇聚了学校的精锐师资。“资优生”，表明《市北初级中学资优生培养教材》这套书，适合学有余力、愿意自学的学生。换而言之，即这套书有一定的难度。
1、下图中，长方形被两条直线分成四个小长方形，其中三个的面积分别是12平方米、8平方米、20平方米，求另一个（图中阴影都分）长方形的面积。（5分）求阴影部分的面积（单位：米）。（4分）列式解（12分）甲数的25％是25，乙数是60的20％，乙数是甲数的百分之几。
2、填空。（每题3分）1）、把一个圆平均分成若干份，在拼成一个长方形，长方形的长是42分米，宽是（）分米，面积（ ）平方分米。
3、计算下面各题，能简算的要简算：1488+1068÷89 2÷5-0.36 只列式不计算：⑴22减去18与13的和，差是多少？⑵比x的25%多 ，求x？ 操作题：做三角形底边上的高，量一量底是（ ）厘米，高是（ ）厘米，计算三角形的面积。画一个直径是4厘米的圆，并在圆中画出两条互相垂直的直径。
我是建议你退出培优班，多给自己一些自由的时间，培优班老师讲的无非也就是深一点，细一点，或者在你中考的时候能透露一些相关的题目，但我认为这些不重要，重要的是你自身应当培养起来的学习方法，而不是这样被牵着鼻子走，让别人来告诉你。
【英语】初一的英语还是入门阶段，所以主要是记单词，词组，可数不可数，冠词之类的。要特别注意的是考试时候小心名词是否用复数，以及动词的时态。还有一个小手段，因为初一的词汇较少，所以考试遇到不会填的词可以在卷子里找找，可能找得到。
“学海无涯”知识的海洋有无穷的宝藏，我要在知识的海洋里遨游，畅想未来。 再见了初一的生活，我会在你的基础上更进步，更优秀，以饱满的热情迎接初二的新生活。 我的朋友作文200字 我的好朋友作文200字每个人都有自己最好的朋友，我也不例外。
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