1、多做真题和模拟题：中考数学考试的题目类型和难度相对稳定，因此多做真题和模拟题可以帮助我们熟悉考试题型和解题思路，提高解题速度和准确性。合理安排休息时间：备考期间，适当的休息是必要的。合理安排休息时间可以提高学习效率和注意力集中度。
2、00-11：00，这个时间段的短期记忆力效果比较好，对于即将要考核的东西可以进行“突击”，可达到事半功倍的效果！11：00-12：00，这个时间可以进行一些常规的练习题复习，达到巩固的目的。12：00-13：00，午饭时间。13：00-14：00，午睡时间。
3、精练而非题海战术，要抓重点、难点，进行有针对性的强化练习。随着季节变化，合理安排时间，冬季是黄金学习期，五月份后要调整作息，适应考试节奏。二轮复习：提升能力，专项突破第二阶段复习，旨在深化和提升，侧重于解决热点、难点问题。
4、要求同学们必须做到能把各个章节中的知识联系起来，并能综合运用，做到触类旁通。目前阶段应根据自身实际，有针对性地复习，查漏补缺做好知识归纳、解题方法的归纳。
建议采用以下时间分配来完成数学作用30到40分钟把选择题、填空题完成。剩下的时间用来攻克后面的大题，建议先看题，把简单的3道大题先做完。花20分钟时间攻克难题。注意：当时间剩下不多时，仔细检查前面已经完成的题目，保证正确率。
中考数学答题时间为两小时，合理分配时间至关重要。遵循先易后难原则，避免因小失大。选择题控制在20至30分钟内完成，即便题目难度较大，也不超过半小时。填空题应控制在20分钟之内。解答题目时间则在50分钟内完成，简单题需确保快速准确，复杂题则需留有更多时间。合理的时间分配是取得理想成绩的关键。
充分利用考前5分钟 很多学生或家长不知道，按照大型的考试的要求，考前五分钟是发卷时间，考生填写准考证。这五分钟是不准做题的，但是可以看题。发现很多考生拿到试卷之后，就从第一个题开始看，给大家的建议是，拿过这套卷子来，这五分钟是用来制定整个战略的关键时刻。
第一部分基础题第一部分的基础题，要控制在四十五分钟之内，简单的计算题要拿满分，试卷中基础题占比在60%左右，也就是说，基础题的分拿到手，及格没有问题，后面就是提升部分。一遍过，要保证正答率，不要想着回过头来再检查一遍，就没有那个时间，有那个时间不如一遍就做对。
中考数学考题共27道，选择题15道，填空题5道，解答题7道，30分钟做完前22道，23一25道30分钟，26题12分钟，27题30分钟，最后18分钟检查。要充分利用考前5分钟，按照大型的考试的要求，考前五分钟是发卷时间，主要是让考生填写准考证号姓名等。这五分钟是不准做题的，但是可以看题。
考前要摒弃杂念浙教版整式加减ppt，排除一切干扰，提前进入数学思维状态。考前30分钟，首先看一看事先准备好的客观性题目常用解题方法和对应的简单例子（每法一例，不要过多），其次，闭眼想一想平时考试自己易出现的错误，然后动手清点一下考场用具，轻松进入考场。
因此在中考复习的过程中，我们要依靠课本，在课本中进行全面地复习，对于其中的典型题目要弄清楚，对于一些复习资料要精挑细选，质量不高的要坚决摒弃。课本上面的知识才是最符合大纲要求的，在复习的过程中通过通读、精读课本，将知识纵向和横向进行总结，从而更好地形成知识网络。
掌握数学思想方法可从两个方面入手，一是归纳重要的数学思想方法。例：一个代数问题，可以通过联想与几何问题产生沟通，使用数形结合的方法。二是归纳重要题型的解题方法。还要注意典型方法的适用范围和使用条件，防止形式套用导致错误。
在备战中考的第二阶段（5月份），应突出重难点，强化一个“精”字，兼顾一个“深”字。做综合题，要养成解题后反思的好习惯。同时总结出所用到的数学思想方法，并把思想方法相近的题目编成一组，不断提炼、不断深化。对于几何题，可以多观察图形、多联想、多变式，形成一题多变。
紧扣大纲，精心编制复习计划 初中数学内容多而杂，其基础知识和基本技能又分散覆盖在各册的教科书中，学生往往学了新的，忘了旧的。因此，必须依据大纲规定的内容和系统化的知识要点，精心编制复习计划。计划的编写必须切合学生实际。
数学考试第一要明白考什么，才能有所准备。第二要充分发挥自身的能力，才能掌控全局。对此，我有以下几点建议，供参考。回归课本，夯实基础，做好预习。数学的基本概念、定义、公式，数学知识点之间的内在联系，基本的数学解题思路与方法，是复习的重中之重。
中考复习，初三学生要讲究方法，抓住要点，才能达到高效率的复习效果。特别是语数英三大主科的复习，初三学生需要重点对待。语文：分块复习，注意拓展 基础知识 初三学生需要将一些重点课文的字词摘抄下来，要注意多音字、形似字的差别，注意词语的意思一定要结合具体的语言环境进行识记。
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