1、奥数班通常针对数学基础扎实,对数学有浓厚兴趣的学生,以拓展和加深他们对数学知识的理解和应用能力。这种班级通常会讲解一些超出学校教学范围的数学问题,帮助学生掌握更高的数学技能,为未来的数学学习和竞赛打下基础。培优班则更注重于对现有知识的拓展和巩固,以及学习方法的指导和优化。
2、适合自己孩子的是最好的,奥数从难度上来讲,要比小学数学培优数学难很多。很多孩子在刚刚接触到奥数的时候,都觉得很难,没有解题思路,这是因为学习奥数讲究对数学知识活学活用。
3、在教学重点方面,奥数强调的是解题策略与方法,旨在培养学生的逻辑思维能力和问题解决能力。相比之下,培优数学更注重知识点的掌握与运用,帮助学生建立扎实的数学基础。在教学方式上,奥数采用启发式教学,鼓励学生独立思考,培养自学能力。
基础班比较重视孩子数学兴趣的培养以及奥数思维的初步形成。基础班的难度等同于学校课本。培优班提针对以前学过奥数并且基础比较好的孩子。授课时,老师对旧的基础知识会有一个比较系统的复习,对新知识的理论部分也会比较细致的进行讲解,讲义中例题难度适当。
培优班指的是讲课的内容基本和学校同步,所讲内容是在学生掌握课本基础知识的前提下进行拓展提高,从而达到找到解题的一般方法和规律的班。所编的讲义原则是“源于教材,宽于教材,高于教材”。培优班适合于课上学习不错,但没接触过奥数的孩子。
相比之下,基础班则更加注重培养学生的数学兴趣,帮助他们初步形成奥数思维。基础班的难度设置与学校课本相当,重点在于激发学生对数学的兴趣,为将来接触更复杂的内容打下坚实的基础。通过基础班的学习,学生们能够更好地理解数学概念,同时培养解决实际问题的能力。
1、这个要看孩子的学习情况。如果孩子基础比较好,补课更需要的是“增强”是“提高”,那么这个时候就可以选择培优课,让强中更强,真正让数学成为孩子的优势。如果孩子的基础不太好,那么就最好选择上同步课,同步梳理课上学习的基础内容,把老师讲的没听会的没消化的,通过补习班巩固一下,把基础打牢。
2、肯定需要啊,特别是在武汉,竞争这么激烈,别输在起跑线上。
3、当然需要!小学与初中学习内容截然不同,暑假提前适应这个更替期可以说是让孩子开学以后的起跑更顺利。初一,只是难度增大,特别是数学进入划分为几何和代数。代数中一些更抽象的概念和理论出现了。几何里需要孩子空间想象力。技巧性也更大了。
4、培优补差是初中数学教学工作中的一个重要环节,是使数学教学适应学生个别差异、贯彻因材施教原则的一个重要措施,它是上课的一种补充形式,但又不是上课的继续和简单的重复。
5、初中数学培优的时候,要求学生的基础知识比较牢固。数学基础知识不好,那么就要先把基础知识掌握好,才能够培优。情况下就是在基础知识的基础上扩充题型,训练相对比较难的题目。
6、对于中等生来说,需要进行巩固培优。对教材中的基本理论概念、定义、定理、推导教学过程不清楚的,自己再看看、推导下。找一些具有典型、高质量的题目训练,在训练过程中千万不要图快、图多,而应以更加准确为目的,需要的是多思考、多总结。做好这些内容,成绩基本可以再提高一个层次。
1、多做练习题:奥数是一门需要大量练习的学科,通过做大量的练习题可以熟悉各种题型和解题思路,提高解题速度和准确性。可以选择一些经典的奥数习题集进行练习,也可以参加奥数竞赛来提高自己的水平。
2、初中奥数可以自学,奥数具有很强的逻辑性和连贯性,新知识的学习是建立在在旧的知识体系上的。如果在预习新知识的时候发现自己之前的知识点掌握不牢,那就要及时补上去。
3、直观画图法:解奥数题时,如果能合理的、科学的、巧妙的借助点、线、面、图、表将奥数问题直观形象的展示出来,将抽象的数量关系形象化,可使同学们容易搞清数量关系,沟通“已知”与“未知”的联系,抓住问题的本质,迅速解题。
4、多上外面的奥数班,多做奥数的题。(可以在暑假多学习)调整好心态,放轻松……不要把现在自己的问题看得太重,不要给自己施加压力。感受初中学生的思维方式。(向高年级学生学习)每天背背公式,看看辅导书。
5、我们在学习奥数的时候,先要来培养孩子的兴趣爱好,所以在学习的时候,孩子对这门课是否感兴趣是很重要的一点。培养孩子的兴趣就是让孩子爱学,而不是家长硬要着孩子去学。但是在完成这个任务的是时候,一方面需要家长的引导,另一方面需要我们老师良好的教学艺术,让孩子喜欢学这门课,是最关键的。
如果是想要针对竞赛学生的话,那黄东坡著的《竞赛培优》还是个不错的选择,里面有大量的竞赛题和历届中考题,但这本书只限于很高水平的学生,当然,普通学生想要尝试着作也没问题,只是需要花费一部分精力,还是有些难的,多做做难题是可以提高思维水平的。
《龙门专题》《龙门专题》是中学数理化的专题,包含了整个中学阶段的知识,不分什么教材。它特别适合中考或者高考复习,讲解得非常细致,是许多高考状元特别提到的书。
如果要有一点难度的话《100分闯关》,如果是基础比较好难度适中的话《实验班》,如果是想要有难度的话《尖子生》,《尖子生》这本书整的蛮好的,有例题有解题目的话,有分组,有基础题,中考题还有奥数一类的题。这三本书都是我们老师让买的。
一)从课本到奥数 从书名就可以看出,这是一套兼顾校内基础知识和奥数提升的教辅书。从内容编排来看,我认为是最适合学生使用的一类教辅。
对于八年级下册的物理、数学和化学,选择适当的课外习题非常重要,可以帮助巩固课堂知识并提高解题能力。以下是针对这三个科目的推荐:物理 同步练习册:选择与教材同步的练习册,如人教版《物理同步练习》,这些练习册通常按照教材章节编排,题目涵盖知识点全面,难度适中,适合课后复习和自我检测。