1、自2021年起，广东高考设立了“特殊类型招生录取控制线”，简称“特控线”。特控线根据往年文理科类一本批次院校招生计划比例划定，主要用于高校专项计划、高水平艺术团、综合评价等特殊类型以及有相应文化成绩要求的院校（专业）招生录取参考，主要在提前本科批次招生。
2、特控线即省控线，在高考期间，广东省教育厅划定相应本科、专科批次的最低录取控制分数线。最低录取控制分数线依据专业类、批次不同而确定。这线是特殊类型考生，如体育生、艺术生、保送生、单独招生、自主选拔招生的报考资格线，性质类似自主招生最低录取控制线。
3、预计2024年广东本科批历史类分数线是440分，物理类分数线是445分；广东历史类特殊类型招生控制线是535分，物理类是540分；预计广东2023年高考专科批分数线都是180分。
4、物理类本科批：439分（236099位次）； 特殊类型招生控制线：539分（88797位次）； 专科批：180分（408515位次）。历史类本科批：433分（97009位次）； 特殊类型招生控制线：540分（19276位次）； 专科批：180分（287636位次）。
5、一般来说广东高考分数线不会有太大变化，根据往年分数线情况，预计2024年广东高考本科批物理类分数线是445，历史类分数线是440；预测广东高考物理类特殊类型招生控制线是540，历史类是535。2024年广东高考专科分数线预计是180分左右。
6、戏曲类：文化科总分300分，戏曲类专业省际联考须合格。（二）2024广东高考特殊类型招生录取控制线（含强基计划、高校专项计划、综合评价）普通类（历史）：总分539分。普通类（物理）：总分532分。（三）2024广东高考重点高校招收农村和脱贫地区学生（地方专项计划）分数线 普通类（历史）：总分509分。
1、年广东夏季高考总考试人数约70万人。700分以上32人，600分以上67万人，539分（特控线）以上83万人，500分以上122万人，439分（本科线）以上251万人，180分（专科线）以上40.85万人。
2、据统计，2023年夏季高考共有约70万考生参加，其中700分以上有32人，600分以上有67万人。具体到各个分数段，539分以上的考生达到83万人，而500分以上的人数更是达到了122万人。本科线（439分）以上有251万人，专科线（180分）以上则有40.85万人。
3、安徽沿淮地区近年来发电能力增长很快，全省拿到路条的火电项目有2/3分布在这里。2013年，安徽新建成火电机组脱硝设施23台，新增脱硝机组容量1075万千瓦，全省脱硝机组装机容量比例由2012年的42%提高到70.5%。而沿淮流域的脱硝机组就有20台共计1046万千瓦，占全省的48%。
4、广州高百丈森林公园（市级0.85万亩）、广州九龙潭森林公园（市级3万亩）、花都蟾蜍石森林公园（区级17万亩）、花都福源森林公园（区级26万亩）及花都丫髻岭森林公园（区级37万亩）等六个森林公园，总面积145万亩，占国土面积的7%。
广东高考一分一段排名是指根据考生的总分将他们按照从高到低进行排名的一种方式。这是广东省教育考试院根据广东省高考成绩分析和评估的需求，为了更好地了解每位考生的成绩水平和相对位置而采取的一种统计方法。
广东高考一分一段排名的计算方式基于考生的总分，通过分数段的划分和排序来实现。 具体步骤包括将高考总分细分为多个分数段，每个分数段的分数差为1分。 统计每个分数段内的考生人数。 计算每个分数段内考生的累计人数，即该分数段及以下的所有考生人数。
一分一段排名是将全省同科类考生的高考总分从高到低排列，分数段对填报志愿极为重要。一分一段表显示“本段”指的是同分考生人数，“累计”则表示从最高分到考生的分数的总人数。通过一分一段表，考生可以了解到在某一分数上同分考生数量以及累计到该分数的总考生数，从而得知自己的全省排名。
所谓“一分一段”，是以“1分”为单位，统计获得该分数的考生人数和累计人数。文理科分开排名，每一个分数段上有多少人一目了然。通过这个表，考生不仅知道各批次的分数线，同时还能了解自己在全省考生中的排位，更有利于考生对自己进行合理的定位。
高考一分一段排名方法是这个分数及这个分数线以上的分数人数累加。分一段是以“1分”为单位，统计获得该分数的考生人数和累计人数（也有的省份是5分一段，如广东）。文理科分开排名，每一个分数段上有多少人一目了然。通过这个表，考生不仅知道各批次的分数线。
1、广东省高考排名对应学校如下：1~1000位次对应大学名单：北京大学、清华大学、复旦大学、上海交通大学、中国人民大学、南京大学。1000~5000位次对应大学名单：北京外国语大学、北京航空航天大学、对于经济贸易大学、四川大学、上海外国语大学。
2、广东高考一分一段排名是指根据考生的总分将他们按照从高到低进行排名的一种方式。这是广东省教育考试院根据广东省高考成绩分析和评估的需求，为了更好地了解每位考生的成绩水平和相对位置而采取的一种统计方法。
3、具体排名 高分段：此分数段内的考生数量相对较少，竞争较为激烈，主要集中在全省的顶尖高中。这些考生通常具备冲击国内一流大学的实力。中高分段：这一分数段的考生数量较多，涵盖了相当一部分的优秀学生。他们有机会进入广东省内及其他地区的高水平大学。
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