初中培优会讲话稿

时间:2025-01-04

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初三励志演讲稿

中考励志 演讲稿 1 老师们、同学们: 很荣幸可以在距离中考100天这个颇具纪念和冲刺意义的日子,在这里与大家谈一谈初三的学习和中考的打算。 我觉得我学英语和语文比较轻松,因为我是一个比较勤奋的人,而这两门学科,说得片面一点,要记的东西远远比要掌握的技能要多得多。

初三学生励志演讲稿 篇1 他们还小,却早早跟随父母闯荡外面的世界。陌生的城市,他们的驻足之地也只不过是那不足20平方米的小屋,破烂不堪。他们没有抱怨,小小的肩膀上,承担了一份责任。 由于拆迁,我只好住在外婆家。外婆家的前面,是几间小屋子。平时闲着、就租给了那些漂泊在异乡的年轻人和青年夫妇。

为中考的初三学生加油演讲稿1 各位领导,老师,亲爱的同学们: 大家早上好! 首先,请允许我向初三的老师们,向所有关心初三中考的同仁们道一声:“老师,你们辛苦了!”向全体初三的同学们说一声“孩子们,加油!” 岁月如梭,光阴似箭。三年的初中学习生活如弹指一挥间,转瞬将逝。

初三励志演讲稿 篇1 走进初三,我们踌躇满志 初三(10)班 彭蓉 年青是搏击风浪的船,昂扬而潇洒,作为年青的我们,应努力学习,扬帆起航;放飞自己的青春,用勤劳的汗水去铺就未来的成功之路。 常言道,“一分耕耘,一分收获.”只有辛勤的付出,我们才会收获成功的硕果, 没有人能不劳而获。没有付出,就一定没有收获。

初三励志演讲稿 篇1 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好!我是初三(17)班的毛思成,很荣幸在这次初三动员大会上发言,我想和大家一起分享一下我在学习中的心得。时光飞逝,转眼间两年过去了,从稚气未脱的初一走来,经过渐渐成熟的初二,来到了初三。初三是充满紧张的一年,也是耕耘收获的一年。

【精选】初中九年级第一学期班主任工作计划

1、小学五年级班主任工作计划 九年级班主任的工作计划5篇(一) 情况分析 本学期根据学校安排,我继续担任九年级二班的班主任,现把本班情况作以下分析: 本班共有学生70人,学生平时学习风气较好,组织纪律也不错,学生在任课教师的心目中很乖巧。整个班集体有一股积极向上,热情阳光的力量。

2、年初三第一学期班主任工作计划 初中班主任工作计划五篇(一) 本学年度,本人担任七年级33班的班主任,我将从本班学生的实际情况出发做好班级管理工作。本班有学生48人,男生23人,女生25人,老生21人,新生27人。经过开学至今这几天的观察我发现,我发现新生当中个别学生纪律观念差,行为习惯有些散漫。

3、承蒙领导信任,本学期我担任九年级三班班主任,面对学生基础参差不齐,变动频繁的班级情况,我深知责任重大。此班在上学期成绩起伏较大,学校活动成绩也不理想,我决心与全体任课教师共同努力,尽快使班级步入正轨,为学生明年的中考铺平道路。班级分析 九年级三班学生个性鲜明,优缺点并存。

4、初中班主任工作计划 总体目标 本学期,我计划以提高学生综合素质为核心,加强班级管理,营造良好的学习氛围,激发学生的潜能,促进学生全面发展。具体工作内容及安排 学生日常管理:加强纪律教育。严格执行学校的日常行为规范,培养学生良好的行为习惯。关注学生学习情况。

培优辅差活动总结

培优补差工作总结范文 一学期以来,在教师们的关心和支持下,我在培优补差工作过程中,能根据实际情景,有步骤、有措施地实施落实培优补差的资料,使学生能较好的得到发展。

因此,我觉得有必要在“培优补困”教育上做出成绩来,把“培优补困”教育的效果落到实处。针对我班学生学习活动中的一些具体表现,如不爱学习、学习习惯不好以及学习过程常出现错误等情况,我对学生采取了分层分类教学和推行个性化教育为主的“培优补困”方法,并取得了一定的效果。

培优辅差活动总结1 思想方面的培优补差: 做好学生的思想工作,经常和学生谈心,关心他们,关爱他们,让学生觉得教师是重视他们的,激发他们学习的进取性。了解学生们的学习态度、学习习惯、学习方法等。从而根据学生的思想心态进行相应的辅导。

培优补差工作总结1 转眼间,匆匆忙忙一学期就要结束了。在这一学期里和三年级孩子的相处,既是教育的过程,又是学习的过程,为了更好地改善教学,现将具体工作总结如下: 有效开展有效课堂教学 进取贯彻教育局和学校的教育方针,努力实现课堂教学的有效性,向课堂40分钟要质量。

培优计划要落到实处,发掘并培养一批语文尖子,挖掘他们的潜能,从培养语文能力入手,主要目标放在阅读、写作中,训练良好学习习惯,从而形成较扎实的基础和阅读写话能力,并能协助老师进行辅差活动,提高整个班级的语文素养和语文成绩。学困生的主要目标是放在课本知识的掌握和运用上。

教师教学质量提升交流发言稿演讲大全

1、提高教学质量的讲话稿1 各位同事: 大家好!我认为学校教学成绩的好坏是受多方面因素影响的,要提高教育教学质量也不是一下就能提高的,需要一个过程。这个学期学校更加重视教学质量的提高,我觉得这对我们教师和学生都有好处。 从教师方面: 教师要不断适应知识更新,社会的需要,不断提高自己的业务能力。

2、提高教育教学质量发言稿范文如下:范文一:提高教育教学质量,关键在教师。教师是学校的第一生产力。因此我们要必须有一支有思想、有爱心、善学习的教师队伍。首先是有思想:肖削先生说过,你真正的生命是你的思想,你的思想就是你的处境。我们只有勤于思考,探究,才能有所造诣。

3、我们**小学是**镇教育系统的一份子,一直致力于**教育的发展,特别是经历了双高普九验收这一过程,进一步建立健全了各种规章制度,教师的教学观念有了新的转变,课堂教学方式方法有了一定程度的改变,教学效率和质量在逐步提升。

4、提高教学质量演讲稿1 老师们: 下午好。说实在的,拿到这个话题的时候,我真是一筹莫展,虽说抓教学质量是我们每一位教师义不容辞的责任,而且我们每一位教师也用爱心、奉献,身体力行着这一点。可是,要把我们日常纷繁的工作抽丝剥茧般的理个头绪出来,确实也不是一件很容易的事情。我反思自己的教学,略有所得。

5、教师交流会个人发言稿5分钟【篇1】 尊敬的各位领导,老师同仁们: 大家好! 我是某某,高中英语教师,毕业于北京师范大学。感谢学校提供这么一次大家互相交流,互相学习的机会,刚刚走出了大学的校园,作为一名踏上讲台的新教师,虽然缺乏一些教学经验,但是却有着年轻人的热情和冲动。

6、以教学质量为主题的教师发言稿应该如何设计才好呢?以下是我收集的相关发言稿,仅供大家阅读参考! 首先非常感谢各位领导老师给我这次机会,感谢您们对我工作的信任和支持。在接到杜校长让我发言的通知以后,我就一直揣摩“如何提高学校的教学质量”这一话题。