1、和72的最大公因数是24 96÷24=4 72÷24=3 4+3=7 每个花束里最少有7朵花。
2、题答案：1÷（1/10+1/15）=1÷1/6=6（套）分配方案：桌子：75×1/10×6=45（米）；椅子：75×1/15×6=30（米）1条件不清。
3、测得水面高8厘米，然后将岩石标本完全浸没在水中，这时水面高6厘米。请你利用观察的数据计算岩石标本的体积。
4、现在把一堆小麦堆成圆锥形，已知它的底的周长是156m，高是2m。
假设在三维空间中，有两个点 A （1， 2， 3） 和 B （4， 5， 6），求点 A 到点 B 的距离。
两点间距离公式：两点间距离公式是|AB...（x.x2）2+（y.-y2）2）。两点间距离公式叙述了点和点之间距离的关系。设两个点A、B以及坐标分别为：A（X1，Y1）、B（X2，Y2）则A和B两点之间的距离为：AB|=√[（x1-x2）2+（y1-y2）2）2]。
数轴上两点间的距离公式：数轴上两点间的距离，即为这两点所对应的坐标差的绝对值，也即用右边的数减去左边的数的差。即数轴上两点间的距离=右边点表示的数—左边点表示的数。 点在数轴上运动时，由于数轴向右的方向为正方向，因此向右运动的速度看作正速度，而向左运动的速度看作负速度。
而这条垂线段的距离是任何点到直线中最短的距离。直线Ax+By+C=0 坐标（Xo，Yo）那么这点到这直线的距离就为：│AXo+BYo+C│/√（A+B）。直线外一点与直线上各点连接的所有线段中，垂线段最短。点到直线的距离叫做垂线段。
求解方程。首先，表示出动点运动后的坐标，通常用含有时间t的代数式表示。接着，根据数轴上两点间的距离公式，表示出相关线段的长度，同样通常用含有时间t的代数式表示。最后，根据题目要求的问题类型（通常是涉及线段长度的和或差），列出绝对值方程，解之，并检查结果是否符合实际情况。
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计算题。（37分）直接写得数（10分）（1）36×511 +611 ×36= （2）57 +917 +27 = （3）（13 - 18 ）×24= （4）12 +14 +18 +116 +132 +164 +1128 = （5）45 +945 +9945 +99945 +999945 = 脱式计算。
六年级培优数学试题及答案 选择题（每空1分，共20分）已知小圆的半径是2cm，大圆的直径是6cm，小圆和小圆的周长之比为（ ），面积的比是（ ）。12的因数有（）个，选4个组成一个比例是（ ）。
填空。（每题3分）1）、把一个圆平均分成若干份，在拼成一个长方形，长方形的长是42分米，宽是（）分米，面积（ ）平方分米。
题答案：1÷（1/10+1/15）=1÷1/6=6（套）分配方案：桌子：75×1/10×6=45（米）；椅子：75×1/15×6=30（米）1条件不清。
1、我当时上初三的时候。买的是《点拨》。是内种大的。厚的。里面有初中三年的知识讲解。而且是有地区针对性的。我是宁夏的。买的就是宁夏的。再说。你们初三。老师应该给推荐的。
2、我觉得你可以买轻巧夺冠，金版和银版的都买，金版讲为主，练的是辅助的。练习部分主要是典型的题，这样讲练结合应该使你对知识有巩固。而银版呢，都是练习，分两部分，你做第一部分的就可以了，难易适中，第二部分开拓思维的，如果哪部分你特别感兴趣可以做做。
3、你最好自己做，快中考了，别再偷工减料了，孩子。当老师的不是傻瓜，他们是觉得你们挨个管管不过来了，才会放弃个别人。
4、解：（1）.（5+0）/2=5（m/s）10/5=4（s）（2）.（5-0）/4=25（m/s）（3）.设小球滚动到5m时约用了x秒 （5+5-25x）/2*x=5 x1≈8（舍去）x2≈2 小球滚动了4秒，平均每秒小球运动速度减少25米，小球滚动到5米时约用了2秒。
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