教育学专业的就业率约为百分之九十五，就业前景方向主要有以下几个：普通高校。教育学原理、教育史、高等教育学、比较教育学、教育哲学等理论性较强的专业毕业生主要去向。中小学校。随着中小学教师待遇的不断提高，加上教师职业本身稳定，越来越多教育类专业尤其是课程与教学论的硕士毕业生开始进入中小学校。
就业方向：考取教育类的研究生，毕业后一般是会从事教师职业或是考取公务员、事业单位等，如果打算从事教师的职业，建议考教育硕士（专硕），还是以北京师范大学为例：教育硕士下设的二级学科，一般是主攻某一专业的，如图中，专业分为思政、语文等专业，专业细分更为明确，这对于毕业后的就业更加有力。
教育学的研究生就业前景较好，近年来的就业率在95%左右。教育学的研究生根据专业不同会有不同的就业方向，但是主要还是从事教育，考取中小学教师编制或在高校任职是其就业的主要方向。
教育学硕士就业方向是教师，就业前景较好。教育学硕士主要从事基础教育、综合文科师资、高等教育人文教育方向的教学与研究、政府机关以及企事业单位的办公、文秘、专业技术与管理等。人们传统的思维中，教育学原理的就业方向主要是去学校做老师，事实上有相当一部分教育学专业毕业的学生毕业后并没有从事教书行业。
是的，当老师的硬件条件就是有教师资格证，需要单独考取，每年有固定时间，可以购买统考试题和复习书来复习，我去年考的，感觉挺简单的，基本都是考研时候的那些专业课知识。教育学研究生是和学校招考有关，有些中小学学校要求必须是研究生才可报考。
其实教育学研究生并不是非要当老师不可啊？有当公务员的，有当编辑的也有做科研的。教育学各方向就业方向如下，LZ可以按自己报考的方向对号入座：教育学考研方向——教育技术学 主要方向：教育技术学基本理论、网络技术与管理、信息化教学技术以及电视编导与制作。
教育学考研出来可以当老师。教育学的同学们考研出来之后，当老师是受到大家十分欢迎的，因为他们十分熟悉教育学的理论，那么在教学的过程中间可能与我们的学生更加的熟悉，然后在教学的过程中间能够用更加科学的办法去管理我们的学生。所以教育学的学生们出来当教师，学生和家长都会比较的欢迎 。
1、k-12学校系统：在小学、中学等基础教育阶段，教育学硕士可以从事教师、辅导员、学校管理人员等职位。特别是对于特殊教育、心理咨询等领域，专业人才尤为紧缺。教育行政管理：毕业生可以在教育局、教育科研机构等政府部门或非政府组织从事政策制定、项目规划、教育评估等工作。
2、就业方向多样：中小学教师。无论本科专业如何，读研期间可选择的专业方向广泛，通过研究生学习改变职业路径。大学教师。待遇优厚，社会地位高，吸引许多学生追求，但顶尖大学对教师的资格要求较高。高校辅导员。
3、教育学专业基本有六大就业方向：普通高校 这是教育学原理、教育史、高等教育学、比较教育学、教育哲学等理论性比较强的专业的主要的去向，但现在硕士生进高校越来越难，基本上都要求博士学历，所以想考这些方向的研究生想去高校就要做好读博士的准备了。
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