根据士的特点、社会地位等情况，大体可分成三大部分：（一）武士 （二）文士 （三）低级官吏 故事：毛遂自荐 毛遂是战国时代赵国平原君的门客。秦兵攻打赵国，平原君奉命到楚国求救，毛遂主动请求跟着去。到了楚国，平原君跟楚王谈了一上午没有结果。毛遂挺身而出，陈述利害，楚王才答应派春申君带兵去救赵国。
著名的成语“合浦珠还”，说的是合浦不产谷物，沿海出产珍珠，由于前任太守贪污受贿，珍珠纷纷运往相邻的交阯郡内。孟尝到任，革除敝端，迁离的珍珠又回到合浦。后遂用“珠还合浦”或“合浦珠还”比喻人去而复还或物失而复得，对其人或其物有称美之意。
孔子。开创儒学，编纂《春秋》，修订《六经》，创办私学。孟子。提倡民本思想与仁政学说，著有《孟子》。荀子。提倡性恶论，著有《荀子》。老子。开创道家，提倡无为而治，著有《道德经》。墨子。墨家学派创始人，被后世尊称为科圣。信陵君魏无忌。窃符救赵，两破秦国。春申君黄歇。
1、无疑，欧阳修是位打小就颇具环保意识的学霸。但欧阳修有趣的地方，不在他的励志，而在超脱。《默记》里有这样一出记载，甚是好玩。欧阳修去省城参加“高考”，邻座有位李姓考生，不知是高考前夕“撕书PARTY”玩得太HIGH，还是早餐吃得不太卫生，或真是太过紧张，反正是趴在桌上直冒冷汗，无法答卷。
2、八旗子弟多游手好闲，不爱读书。宝廷一家则相反，从他父亲常禄开始，形成了勤奋读书的良好氛围，因此出了不少学霸。常禄是进士，宝廷是进士，宝廷的儿子寿富也是进士。作为八旗子弟，一家三代人都是进士，在清朝历史上极为罕见。
3、我们班的学霸是我们学校的传奇人物，打群架，抽烟，泡网吧夜店，泡妞，甚至跟老师抬杠，欺负同学，无恶不作，但是，每次考试他都是年纪第一名。谜。
4、第一学历是98211这类重点学校的，代表着学生从高中时代就很优秀。毕竟那么多学生参加高考，能够考上98211学校的学生确实都是学霸。第一学历显得牛气的人，代表着他在一个好大学里待了四年。好大学的学习氛围和师资力量，遇到的老师、同学，接触的培养理念都比一般学校强。
强大的秦王朝从建立到灭亡不过几十年，秦 朝灭亡的根本原因就在于秦始皇的暴政，这主要体现在赋役和刑罚两方面。 【1】赋役沉重 秦始皇时期，征收的赋税十分沉重。秦朝的赋税可分为田税、口赋两种，据汉代董仲舒所言，秦朝赋税“二十倍于古”。 另外，秦朝的徭役更是十分繁重。秦朝规定：一般人民从15岁开始服役，至60岁。
秦朝急政暴虐，导致速亡。末年陈胜、吴广领导的农民战争，在中国历史上开创了武装反对黑暗统治的传统，影响至为深远。由于过去的割据局面所造成的社会影响，反秦过程中重新出现了分裂的倾向。在接踵而来的争夺统治权的楚汉之战（前207～前202）中，汉胜楚败，使分裂形势受到控制，统一国家得以恢复。
秦朝是在公元前209年，陈胜和吴广斩木为兵，揭竿而起，天下响应，刘邦呵项羽在江淮起兵一起抗秦，公元前207年，秦朝灭亡。陈胜吴广起义后楚王派宋义和项羽营救赵国，派刘邦西入关中。宋义来到安阳，却进不去。随后项羽杀了宋义，引兵渡漳河，经过激战，解巨鹿之围，被推为诸侯上将军。
秦始皇是我们第一个统一中国的皇帝，在统一中国前，各个诸侯国之间的战争已经连年不断的进行了250多年。
秦朝建立后，重用法家，建立起（三公九卿制），确立至高无上的皇权；在地方，全面推行（郡县制）， 加强中央集权。另外还分颁发秦律、统一文字等。
避免灭亡的挽救改善商鞅变法，施仁政秦灭六国，民怨过深，这需要3～4代人才能消除。所以需要广施仁政，废止严苛之法，让老百姓造成信任感，满足感，让老百姓坚信秦朝政府部门能创造美好生活。迁都 咸阳位于关中，交通不方便，不适宜作为全国的政治中心。
商君之法过于严厉过于苛刻，能收到成效但是弊端太多，只能适用与乱世战时，而不适合一统天下之后。秦法过于严酷，秦人习惯，可别的诸侯国人难以适应，秦人习惯养成了秦法的酷厉，这在天下人看来未免苛求过份。
于是赵高找到了李斯，一起密谋杀死公子扶苏以及他的亲信，立胡亥为太子。胡亥不善治国，暴戾专横，因此秦国的希望就这样断送在了赵高等人手中。
Copyright © 2024 上学优选 All Rights Reserved | 鄂ICP备2024074324号-1
