幼儿园教案可以设置2个或以上的视频。教学过程中,视频选择量不宜过多,注意视频的内容要符合教学需要,长度要合适,下载需经过精挑细选,发挥视频的最大作用。视频量过多,学生在处于被动接受过程中,会让学生思考的积极性受到严重影响,不利于提高学生的学习能力。
幼儿园教案 篇1 活动目标: 引导幼儿在观看视频的基础上创编诗歌,能大声且吐字清晰的有感情朗诵诗歌。 通过多种形式激发幼儿对语言表达的兴趣,发展幼儿的语言表达能力。 使幼儿对八一建军节有了深刻地了解,同时丰富他们的知识经验。
在这个活动的基础上,我们可以根据幼儿能力水平,把三个物体的连连看,变 成四个物体的和五个物体的连连看。把九宫格变成十六宫格和二十五宫格。系列活 动的开展能让孩子们越来越喜欢这个游戏,同时更愿意参加各种挑战活动。 幼儿园大班教案《连连看》2 活动目标: 通过幼儿自主探索,大胆寻找纸的不同连接方法。
出示图片,引导幼儿说出图片上海洋动物的名字。(鲨鱼、 海马、蓝鲸、珊瑚、海星) 记住海洋动物的样子,了解它们的特点。 (幼儿自由说,教师适当的补充) 团体活动---选举最受欢迎的动物。 (1)、(出示五幅海洋动物图)每个幼儿投票选出一个自己最喜欢的海洋动物。 (2)、评出最受欢迎的海洋动物,表示祝贺。
请幼儿欣赏视频-太极。 师:小朋友,你们刚才看到了什么? (通过观看视频让幼儿对中华武术产生浓厚的兴趣。)老师小结:在这段视频里我们小朋友看到的是:我们中华武术太极拳,你们想学吗?那我们就一起出去玩个游戏吧。(在音乐声中,孩子跟着老师做走、跑、跳等基本动作到达活动场地。
作为一名无私奉献的老师,很有必要精心设计一份教案,借助教案可以让教学工作更科学化。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是我为大家整理的幼儿园教案7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 幼儿园教案 篇1 教学目标: 通过幼儿制作传声筒,培养幼儿的动手制作能力 培养幼儿的探索欲望。
1、学习4的分解与合成,知道4分成两份有3种分法,知道哪两个数合起来是4,并能用较为清楚的语言表达分与合的过程。通过游戏培养幼儿学习数学的兴趣,体验同伴合作的快乐。培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。培养幼儿边操作边讲述的习惯。活动准备: 数字卡、小猫。
2、请幼儿观察4位教师并按照共同点将4位教师分在两个家中。 预想策略:教师准备大小相同和大小不同的两组房子,请幼儿对教师进行分组。 教师将幼儿的不同分法记录在纸上。 幼儿操作材料,对4位小姑娘进行分类并记录分解方法。 请幼儿说一说自己是怎样分的,分成了几和几。
3、出示口算卡片,复习3的加减法。2+1= 3-1= 1+1= 3-1= 1+2= 学习4的分解组成 教师出示4个红苹果:“请幼儿将他们分给两只小兔吃,可以怎么分?”请幼儿口述,教师演示。教师小结:分给小白兔2只,分给小灰兔2只,4只分成了2只2只,2只和2只合起来是4只。
分钟。根据查询深圳市教育局官网显示。幼儿园老师视频会议需要20分钟,幼儿园视频会议时间根据幼儿不同年龄阶段注意时长特点,小班时间为15分钟,中班20分钟,大班25分钟。20分钟为最佳时长。
要实名认证。钉钉这个软件如果要发布会议或者参加会议和观看直播之类的,都是需要实名认证的,如果不实名认证,钉钉的很多功能都不能用。钉钉是阿里研发出的一款线上办公专用软件,比起QQ和微信,钉钉更加便于管理。
这两天给孩子做开学前的安排,没想到老师还越洋约视频会议,要在线上完成线下的家访(我家弟弟的班主任还滞留在国外回不来)。 老师在会议里跟我透露了幼儿园大班的学习计划,其中有一项非常关键, 就是帮助孩子做好小学阶段的书写和写作准备,这是“前书写能力”的关键练习环节 。
幼儿园园长疫情园务视频会议开场白如下。小朋友们已经在幼儿园度过了三年的快乐时光,这三年老师像妈妈一样关心,呵护孩子们,园长也时时刻刻再关心着宝宝们的成长。