1、从山西高考成绩2023一分一段统计表中看文史类600分以上152人，550分以上1467人。本科一批最低控制分数线（490分）以上7529人，本科二批最低控制线（418分）以上25171人。理工类600分以上4707人，550分以上15459人。
2、山西省二本c类一分一段表如下：在文史类中，600分及以上的人数是152人，而550分及以上的人数则是1467人。在本科一批中，490分及以上的人数是7529人，而在本科二批中，418分及以上的人数则是25171人。对于理工科类别，600分及以上的人数是4707人，而550分及以上的人数则是15459人。
3、山西省2022年高考一分一段表如下：作为统计表格，为决策部门提供支持，方便统筹规划。以高考成绩分段表为例，相关部门通过相应的高考成绩分段表，最终确定高考各个批次的录取分数线。对于被统计者来说，成绩分段表具有极大的参考价值，为被统计提供很好的定位，从而作出合理的决策。
4、年山西高考分数线一分一段具体如下：普通类录取分数线：（1）文史类：第一批517分；第二批450分。文史类600分以上135人，550分以上2343人。本科一批最低控制分数线以上6813人，本科二批最低控制线以上25733人。（2）理工类：第一批498分；第二批417分。
一分一段表一般是指高考人数和分数的统计表。通过一分一段表可以知道，本省所有文科/理科考生，在某一分数上，同分值的人数有多少，还有就是截止到某分数值，一共累计有多少人。根据一分一段表去填报志愿，把握要大得多。各高校在招生录取时，会根据学生的排名进行依次检索。
高考一分一段表是加分后的成绩和排名。一分一段表一般是指高考人数和分数的统计表。通过一分一段表可以知道，本省所有文科、理科考生，在某一分数上，同分值的人数有多少，还有就是截止到某分数值，一共累计有多少人。一分一段表是填报志愿时必须借助的工具，其作用是换算考生的等效分。
一分一段排名是将全省同科类考生的高考总分从高到低排列，分数段对填报志愿极为重要。一分一段表显示“本段”指的是同分考生人数，“累计”则表示从最高分到考生的分数的总人数。通过一分一段表，考生可以了解到在某一分数上同分考生数量以及累计到该分数的总考生数，从而得知自己的全省排名。
高考一分一段表是普通高招分数段统计表。一分一段表一般是指高考人数和分数的统计表。通过一分一段表可以知道，本省所有文科和理科考生，在某一分数上，同分值的人数有多少，还有就是截止到某分数值，一共累计有多少人。
一分一段的意思是指普通高招分数段统计表，是以每一分为单位，列入考得该分数的学生人数。例如考710分的有多少人，考699分的又有多少人。也就是说，学生能知道自己分数所处的整体名次和排名情况。
一分一段表，是将全省同科类考生的档案分从高到低排列，再按每1分一段，统计“本段人数”；从本段向上一直到最高分段的所有“本段人数”相加，则为“累计人数”。“一分一段表”是包含了加分的，加分也会体现在“一分一段表”中，考生不必担心是否有成绩在自己后面的考生，通过加分后超越自己。
一分一段表，是将全省同科类考生的档案分从高到低排列，再按每1分一段，统计“本段人数”；从本段向上一直到最高分段的所有“本段人数”相加，则为“累计人数”。一分一段表的意思 它显示每一个分数全省考生有多少名，能让你计算出自己的排位。
高考一分一段表什么意思一分一段表，是将全省同科类考生的档案分从高到低排列，再按每1分一段，统计“本段人数”；从本段向上一直到最高分段的所有“本段人数”相加，则为“累计人数”。
一分一段排名是将全省同科类考生的高考总分从高到低排列，分数段对填报志愿极为重要。一分一段表显示“本段”指的是同分考生人数，“累计”则表示从最高分到考生的分数的总人数。通过一分一段表，考生可以了解到在某一分数上同分考生数量以及累计到该分数的总考生数，从而得知自己的全省排名。
一分一段表一般是指高考人数和分数的统计表。通过一分一段表可以知道，本省所有文科、理科考生，在某一分数上，同分值的人数有多少，还有就是截止到某分数值，一共累计有多少人。一分一段表是填报志愿时必须借助的工具，其作用是换算考生的等效分。
1、一分一段表一般是指高考人数和分数的统计表。通过一分一段表可以知道，本省所有文科、理科考生，在某一分数上，同分值的人数有多少，还有就是截止到某分数值，一共累计有多少人。一分一段表是填报志愿时必须借助的工具，其作用是换算考生的等效分。
2、高考一分一段表是将全省同科类考生的档案分从高到低排列，再按每1分一段，统计“本段人数”；从本段向上一直到最高分段的所有“本段人数”相加，则为“累计人数”。
3、一分一段表一般是指高考人数和分数的统计表。通过一分一段表可以知道，本省所有文科和理科考生，在某一分数上，同分值的人数有多少，还有就是截止到某分数值，一共累计有多少人。考生填报志愿前，第一步要知道自己的位次，也就是说要比较准确地知道自己在全省同类考生中的排位。
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