1、消费心理在不同人群和年龄段中展现出独特的特点。据中国人民大学舆论研究所的调查，老年人群的消费行为尤其值得观察。
2、青年消费群体通常指15至35岁的人群，约占人口的25%。他们的消费心理和行为特征主要表现为：（一）重视科学，追求时尚。（二）强调个性与自我表达。（三）冲动性购买行为较多。（四）消费欲望强烈。
3、总体来看，70后忠诚于品牌，需要时间沉淀和强大实力；85后忠诚于品质，品牌需通过口碑和素质赢得信任；95后追求设计感和新潮，个性化品牌有机会崛起。消费是拉动国家内需的重要力量。了解不同年龄段的消费心理，有助于企业制定更精准的营销策略。
从众心理 消费者通常会有模仿他人消费行为的倾向。这种心理现象在社会群体中尤为明显，消费者往往受到群体行为的影响，认为群体选择的产品或服务是可靠和值得信任的。因此，商家可以通过广告宣传和营销策略，利用消费者的从众心理来推动销售。求新心理 消费者普遍对新产品或新服务感兴趣。
实用心理：消费者以商品或服务的实际使用价值为主要目的进行消费。这种心理驱使消费者购买能满足实际需求的产品或服务。审美心理：消费者以商品的艺术价值和欣赏价值为主要目的进行消费。他们追求美观、别致的商品，注重商品的外观和设计。
回答 求实心理：消费者追求商品或服务的实用价值，主要目的是满足实际需要。 求美心理：消费者注重商品的艺术价值和审美体验，追求商品的美感和欣赏价值。 求便心理：消费者倾向于购买使用或携带方便的产品，以提高生活效率。
** 个性发展 ** 独生儿童 ** 超常儿童 ** 低常儿童 ** 问题儿童 ** 缺陷儿童 ** 狼孩 * 少年心理学 * 青年心理学 * 成年心理学 * 老年心理学 * 毕生发展心理学 ◆ 社会心理学 * 实验社会心理学 * 应用社会心理学 * 教育社会心理学 * 商业心理学：消费者心理学，广告心理学等。
在儿童心理学里，儿童的年龄段很长，从初生至十七八岁都属于儿童，而且根据心理发展的特点，把儿童心理发展划分为：乳儿期（初生至1岁）、 婴儿期（1至3岁）、学前期或幼儿期（3至6岁）、学龄初期（6至12岁），学龄中期或少年期（12至15岁）、学龄晚期或青年期（15至18岁）。
儿童的消费特点是 ： A. 消费能力逐步提高。 B. 消费需求日益复杂。 C. 儿童消费的模仿性强， 趋同心理明显， 尤其是少年期的孩子。 注意的问题：①开发儿童用品市场， 要根据各年龄阶段儿童的心理特点设计孩子喜爱的产品。②开发儿童用品市场 ， 除了根据儿童消费心理设计和生产以外， 还要把握家长消费心理。
* 个体发展阶段：胎儿期，新生儿期，婴儿期，幼儿期，童年期，少年期，青年期，成年期，老年期等。 * 儿童心理学： ** 动作发展：吸吮反射，觅食反射，抓捏反射，巴宾斯基反射等。 ** 认知发展：注意发展，感知觉发展，记忆发展，智力发展，语言发展，思维发展等。
半幼稚和半成熟，独立性和依赖性、自觉性和冲动性等各种矛盾互相交错。少年期是从童年期向青年期发展的过渡时期，是儿童心理发展的一个很重要的转变期。广告是一种传播工具，是将某一项商品的信息，由这项商品的生产或经营机构（广告主）传送给一群用户和消费者。
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