1、《雾中的战场》写一个“美军陆战队士兵”先是受爱国情的蒙蔽，站在美国的立场上看待、参加对伊战争，后受伊拉克战地老人点化，站在伊拉克和世界人民的立场上审视这场战争、自我忏悔。通过换位思考，在自我反省中表明“理智总是会被某种不知名的感情欺骗，最终被驱逐”这一主旨。
2、创新意识 优秀的文章从来不是模仿，而是创新。给人眼前一亮的感觉而不是千篇一律。当用白话文写作进入一个瓶颈时候，用一些文言文代替又何尝不是一种创新。近年来高考中用文言文写作而得高分者不得不让人惊叹。当然小编不是说写作一定要用文言文去写，只是提供一种思路。
3、如果是议论就要严格按照议论的格式写，千万不能想到什么写什么，把文章写成四不像。
4、写好开头和结尾 因为中考阅卷时间非常紧张，老师不可能逐字逐句去看考生的作文，那么只能重点看开头结尾段。好的首尾段应该是简短、意思明了，富含深意。首尾呼应，结尾处有升华，一定会让人眼前一亮。起好标题 题好一半文。
1、积累中考语文作文素材的方法有很多，以下是一些建议：阅读：多读书，尤其是名著、散文、诗歌等，这些书籍中有很多优美的文字和丰富的素材。通过阅读，你可以了解各种写作技巧和方法，提高自己的文学素养。关注时事：关注国内外新闻，了解社会热点事件，这些都可以作为作文的素材。
2、背诵积累。指导学生熟读背诵教材中优秀篇章、精彩片断、优美语句，能使学生从中得到较多的语言储备，是积累作文材料的有效方法。学生读而不背，作文时就会感到笔力不足，词语贫乏。
3、养成观察的习惯。契诃夫曾说：作家务必要把自己锻练成一个目光敏锐、永不罢休的观察家……要把自己锻炼到让观察简直成为习惯……生活是写作的 源泉，生活是写作素材取之不尽用之不竭的宝库，因此，应当让学生学会观察，养成观察的习惯。
1、一）“读”。即要读懂材料。对所给材料进行“艰苦”的剖析（尤其是材料中关键的词句），进而领悟其主旨意义，理出其中所蕴涵的深层的写作指向，这就是“读”。（二）“引”。所谓“引”就是在写作时扼要概述你所引用的材料中的信息——即你所阐述的论题，否则就是无本之木，就会“走题”。
2、中考记叙文800字作文篇1 办法总比困难多 天空透着澄净的淡蓝色，晚霞穿过天马行空的云彩映照在我的四周，厨房里传来轻微的声响，我从书本中抬起头：对啊，办法总比困难多。 倒计时牌上的数字在一天天地消瘦下去，中考的复习进入了白热化阶段。
3、如何写好材料作文：抓关键词，仔细分析命题者的思想倾向和感情倾向。命题者在命制试题时，往往将自己对材料的理解认识、感情倾向融合在材料与提示中，因此，要想准确恰当的审题立意，必须抓住材料中的关键词语，仔细分析命题者的意图。
4、深入理解材料，提炼核心思想 拿到材料后，首要任务是细致阅读，理解其背景、情节、人物及蕴含的情感或哲理。尝试从不同角度审视材料，找出最触动你心灵或最具讨论价值的点，作为文章的核心论点。这个过程如同淘金，需要耐心与敏锐的洞察力。
5、一直以来我都是在老师面前塑造的都是一个温顺如小猫的乖乖女形象，知道我很懒并且叛逆的老师寥寥无几。记得有一次放学的时候被老师撞见我和朋友疯疯癫癫的打闹时，那表情惊讶的像是要戳瞎自己的双眼，当时自己一愣，立马吓得一动不动。
6、以下是 无 为大家整理的《中考满分作文范文》希望对大家写作有所帮助。 【第一篇：输不可怕】 人们常说：小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很难有成就。在现实生活中，我就有和别人合作的经历。 一天我们上体育课，刚好，二班也上。他们与我们不同的是，他们手里多了一条拔河的绳子。
1、一忌潦草涂改：书写要端正，千万别连文题都改，只改明显的错别字，将错就错，能够不改的就不改。二忌过短过长：字数一定要足，字数不足，写得再好也很难及格；字数不能太多，不要超出试卷中的作文纸，万般无奈之下，也只能在2行以内。
2、选择内容材料，应符合题目要求，选择自己熟悉、易于表达的事件进行描述。构建文章提纲，包括阐述文章中心思想与主题，分配各部分写作内容。先用一句话或一段文字总结文章主旨，接着规划文章开头、正文、结尾分别涵盖的内容。
3、那么我们该如何成就一篇令阅卷老师打出高分的考场作文呢？选择题材。记叙文最保险。考场作文一般是体裁不限，中规中矩的选择就是记叙文。但是写记叙文往往千篇一律，难以创新，很难令阅卷老师眼前一亮。因为阅卷时间的限制，不可能把大量类似的作文看得很仔细。也因为如此，此类作文的分数也不会很低。
1、”根据材料中的这个关键句，可以提取出“生活需要合作”、“和谐相处才有美好生活”、“团结就是胜利”、“集体就是力量”等写作话题。
2、写诗歌必须要有形象和意境，写戏剧一定要有尖锐的矛盾冲突。
3、第观察要选准立足点。我们可采取定点观察的方法，也可以多角度多方位地观察事物。不同的观察视角会有不同的发现和收获。第观察要准确细致，要注意发现事物的特点及其未被人发现的地方。
4、审题立意偏离材料主旨 材料作文，首先必须读懂材料，读透材料，正确理解材料的主旨，从整体上把握材料的精髓。根据材料中心准确立意，是考生语文综合素质的体现。一定要全面考虑材料，分清主次，抓住精髓，多角度联想，选准最佳角度，确立中心后方可动笔。
5、写一件事：遵循记事作文六要素。（时间、地点、人物、起因、经过、结果） 掌握记叙的方法。（顺序、倒叙、插叙） 写几件事：弄清楚究竟要写几件事。 围绕中心选择材料。 拟定提纲，突出详略。 重点突出，主次分明。 活动：写活动也是记事，遵循六要素原则。 要突出活动的特点。
多读好文章：阅读是提高写作能力的基础。可以阅读一些经典的文学作品、报刊杂志，了解不同类型的文章结构和写作技巧。同时，多读一些优秀的中考作文范文，学习他们的写作方法和技巧。勤练笔头功夫：写作是一种技能，需要通过大量的练习来提高。
要精雕细刻，要出彩。比如，可开门见山，直奔主题；可制造悬念，引人入胜；可提出问题，引人注意；或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法，或巧述故事，引人入胜，或巧用题记，掲示主旨，或巧用诗文显诗意。有亮点，会创新。
为此，作文书写要尽量做到以下几点：字号适中；字体工整、端庄；不写错别字；标点使用正确、规范； 尽量少涂改，万一要涂，少用笔涂改，要用涂改液涂改；换用不会写的字，杜绝空格、拼音。
考试作文的开头方法很多：六要素开头法、题记开头法、悬念开头法、引名句开头法、排比句开头法、拟人式开头法、设问式开头法、对偶式开头法、博喻加对仗开头法，合用修辞开头法、巧述典故开头法，解题式开头法、名人问答开头法、诗文引用开头法。
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