首先不要慌乱，大学里挂科属于正常现象。挂的很多说明了两个问题，一是你的孩子根本没有把大学学习当回事，自学能力差。二是你这个当家长的没有督促好自己的孩子，孩子上网玩游戏、找朋友都是造成孩子没好好学习的直接原因。解决办法是：首先与孩子的导员，表示歉意，并希望导员能够督促孩子的学习。
所以我觉得这个应该不算学校失职，而是你孩子自己没有做好，要怪大部分的责任应该在孩子的身上，而不应该去怪学校。所以我认为这个应该不能够把账算到学校的头上去，毕竟你的孩子已经是成年人了，而且大二应该在20岁左右，是可以自主承担很多义务和责任。个人看法，仅供参考。
大学留级就说明大学毕业的学分没拿够，不达标学校不予其毕业。不是什么大问题，留下来的作用也是为了拿学分，就是多交钱再读一年修满学分。如果不想让家长知道，你的学费从哪里来的呢，要把你的实际情况告诉父母的，然后一定要改正之前的错误，给自己一个交代，也给养你的父母一个交代。
但到了大四，你剩余的时间已经无法完成补修你挂科的课程了，意味着你的学分彻底不够了。这个时候，学校看出来了，你就是心思没有在自己的学业上。你稍微注意一下，也能看到各种重修选修的信息的。所以，除了劝退，就是开除。劝退是理性的做法，不至于在你的档案中留下被大学开除的污点。
申请留级复读或请病假，读到大三才被退学的学生一般都是专业科目挂科较多的学生，或者旷课较多学生。学校下达退学令，可以申请留级一年重新把没修够的学分补上。也可以请病假，延时一年，这哈留级是同一个方法。当然，前提条件是在规定时间内修完学分，如果超时，被退学是板上钉钉的事了。
谁叫你之前不好好学的，还有一次大四统考你都没过，只能自己承担了，毕竟父母也为你做够了，多大了还担心父母责备，也不是为自己考虑一下，你出来怎么办，你还是太依赖太年起了。留级（liú jí）指的是学生学年成绩不合升级标准，留在原年级重新学习。
1、表决心： 我会努力 ，不会让你们失望的。3： 说感受： 我也心里很难过。但是我不会放弃。这样说，父母一般都会很欣慰。
2、坦诚相告：向家人坦诚地说明你的情况，告诉他们你的考试成绩，并且解释你对这个成绩的感受。同时，也要说明你打算采取什么措施来改善这个状况。 突出你的努力：强调你已经意识到了这个问题，并且正在采取行动来改善这个状况。例如，你可以告诉家人你正在重新制定学习计划，或者你正在寻求额外的辅导。
3、挂科后首先要找出挂科的原因，在补考期间认真复习考试内容，努力补考成功，另外可以适当与父母交流，如果实在担心父母的反应，可以用写信的方式，将自己挂科的事情告诉父母。
4、有两种办法：第一，提前和家长承认考试没考好，保证并努力的学习，争取下次考好；第二，和老师沟通，希望老师给予机会，下次考好后再和家长联系。
建立真诚的沟通氛围 真诚的沟通氛围是沟通的基础。在与家长交流时，我们应保持开放和诚实的态度，表达自己的观点和感受，并倾听家长的意见和想法。谈话中应保持耐心和理解，避免争吵和指责，以营造一个相互尊重、互相倾听的氛围。
建立积极的沟通渠道：与家长建立良好的沟通和合作关系非常重要。教师可以通过开放的家长会议、定期的家长信件或通讯等方式与家长保持联系，并建立一个积极向上的沟通渠道。这样做可以帮助教师了解家长对教育的期望和关切，从而更好地处理问题。
电话沟通。对于需要家长协助处理的学生突发事件等，辅导员可以采取电话的方式，保证沟通的及时性。网上沟通。可以建立家长QQ群、微信群等，搭建网络平台。沟通内容不止局限于让家长了解学生的动态，还可以让家长了解学校出台的学生管理方面的新政策、新举措。
作为辅导员，您可以采取以下措施来提高家长对学校促进学生积极就业工作的配合度： 增强沟通：与家长保持密切的沟通，定期向他们报告学生的就业进展和学校为学生提供的就业服务。通过电话、电子邮件、家长会等方式与家长保持联系，让他们了解学校的相关政策和措施。
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